ну так надо было взять с собойЛилия Лада: 07 ноя 2021, 17:39 учебники в Москве, а Елена новенькая хочет временно с детьми в Анапе задержаться.
а пока попросить родителей или учителя скинуть фото в ватсап
Модератор: Осень
ну так надо было взять с собойЛилия Лада: 07 ноя 2021, 17:39 учебники в Москве, а Елена новенькая хочет временно с детьми в Анапе задержаться.
В зависимости от структуры дефекта. Если руки рабочие, то учатся писать, как и норма, бывает, что и почерк красивый. Уошки только пишут неграмотно, сколько не учи, зато могут списывать и, бывает, даже без ошибок, если внимание в норме. Но у детей с ДЦП часто спастика в руках, в таком случае могут вообще не научиться писать письменно, хорошо, если печатными освоят письмо или клавиатурное. А у детей с уо часто сопутствующие неврологические (нейропсихологические) нарушения, такие дети письменно пишут плохо, учатся долго, быстро устают.Елена новенькая: 07 ноя 2021, 20:09 дети с ДЦП и УО как долго учатся писать письменно? За первый класс успевают или не все?
Ульяна долго врабатывается и быстро устаёт, поэтому в настоящее время пришли к такому режиму: один большой урок в день, желательно с утра, со различными разминками: общей, пальчиковой, артикуляционной, для каждого урока свой комплекс упражнения, общая разминка ежедневно. По времени большой урок примерно 1,5 часа. Плюс ежедневно урок Slogy и вечернее чтение (совместное). Уроки распределились так: понедельник, четверг - математика, вторник, пятница - грамота и письмо, среда, суббота - чтение и окружающий мир. В среду, субботу получается два урока, но по длительности меньше. Эти уроки делаем до музыкальной (стараемся так). После музыкальной прогулка и, если есть силы и настроение, можем порисовать, сделать поделку. Каждый день также делаем какую-то домашнюю работу, заданную в музыкальной школе.