Как реагировать на истерики???

[Ежик]

По-английски есть неплохой обучальный мультик про Мази, который ел часы,

Маззи. А еще эта зараза трескала печатные машинки, паркоматы и т.п., но его мутило со слив, персиков. Инопланетянин, что с него взять ...
Эх, один из любимых сюжетов был в "Детском часе" !

Отправлено спустя 10 минут 4 секунды:

Знаю огромное количество людей , у которых и высшего образования нет и даже среднеспециального. И некоторые их них даже не УО.
очень довольные люди.

Ни убавить, ни прибавить. В точку!

[Пампулина]

Отнюдь! В чем сожаление-то?
Моя жизнь проходит успешно.
Кстати, я ещё плавать Не умею (совсем) и водить машину.

Отправлено спустя 1 минуту 52 секунды:
Знаю огромное количество людей , у которых и высшего образования нет и даже среднеспециального. И некоторые их них даже не УО.
очень довольные люди.

Я одна из этих не уо людей. Дитя 90-х,голод, холод и пофигизм родителей. Пришлось после 11 класса топать работать,а то с голодухи выть хотелось. А вот то что можно было подать документы в универ и просто покупать оценки и диплом попутно работая, я не догадалась, молодая глупая была.

[Damira]

вот то что можно было подать документы в универ и просто покупать оценки и диплом попутно работая, я не догадалась

Зачем покупать? Я оба института заочно окончила - работала. За всё время "купила" один экзамен.

[Rena]

Я бы на вашем месте сожалела

Все люди разные. Кому сожалеется - пусть себе сожалеет. Толку горевать о том, что не знаешь/не умеешь чего-то, в чём нет необходимости или к чему нет способности?
Я кроме русского (и то далеко не на "отлично") владею только литературным украинским на уровне среднего понимания письменного текста или разговорного. Ни капли не страдаю. По мне - так и одного русского вполне бы хватило. Некоторое неудобство испытала только при сдаче зачёта в первом институте, а во втором, на моё счастье, и дисциплины-то такой не было.

Гордится уж точно нечем.

Мария, займитесь русским.
Первое занятие для вас - бесплатное.

Чтобы определить – писать глагол с -тся или -ться, спросите себя, на какой вопрос отвечает этот глагол – "что делать?" или "что делает?". Если в вопросе есть мягкий знак, значит он есть и в глаголе.
Не благодарите

[Наталья А]

Тут фенька в том, что не просто обнимать, а крепко-крепко.

А я разве об этом ещё не говорила

Говорила) Еще что - нибудь спеть спокойное при этом советовала. Пользуюсь советом. Нам помогает при истериках. Спасибо

[Кофейница]

Мне помогает тоже обнять крепко-крепко. а перед этим СПОКОЙНО сказать: иди сюда, обниму мою капризницу ... мне принципиально, что деть слушается и подходит...а там уже обнять, на колени посадить, покачать, пожалеть типа как же мою дочу жаль мне, столько сил на истерику, а может, лучше пойдем двор подметать ну и т.д.....мне самой главное не сорваться и не повысить голос....

[Сашаа]

Нам помогает при истериках.

Я немножко о другом. Те объятия, про которые я говорю и которые нам посоветовали, - это не в преддверии истерик, не в начале и не во время их, а просто в течение дня - раз 8 стиснуть покрепче. Когда стала такое практиковать, наш практически перестал "нарываться" - т.е. специально раздражать других (вставать перед телевизором, открывать-закрывать компьютер, теребить старшего сына, донимать его дурацкими вопросами и т.п.), чтобы вывести из себя и добиться того, что его за шкирку оттаскивают или по шее дают. Цель у него была именно такая - чтоб его стиснули, скрутили и выпихнули из комнаты. Тактильных ощущений, так сказать, не хватало.

[Венера 1707]

Огромное спасибо всем за советы. Очень помогли, конечно еще случаются истерики, но уже не более получаса, без щипаний, и выноса стен. Вчера прогресс был: поревел в подушку, сам же успокоился, но сделал все таки домашнее задание, правда и я стала себя сдерживать, разговаривать с ним на другие темы в эти моменты. Низкий поклон всем кто пытался помочь