2+2

[Лилия Лада]

ЮлиКо, я вам желаю, чтобы в реальной жизни у вас с детьми всё получалось также легко, как вы сейчас теоретизируете. Так не бывает, но пусть у вас получится!

[ТихоняЯ]

вухлеток. В одном источнике пишут, что в этом возрасте крохе уже полезно объяснять правила

Мне невестка жаловалась, что дочка лезет на балкон, несмотря на то, что она ей объясняет про травмы, скорую помощь и операции. И что просто не позволять идти на балкон нельзя, и вообще детям нельзя нет говорить. Иначе будет психологическая травма на всю жизнь. Дочка все равно лезла на балкон. Не приёмная.
У меня вот Даниилу 1,5 исполнилось, только несколько дней назад понял, как " пока" махать.
И бизидомик разбирал пальцами, шурупчик с боем отбирать пришлось. Если бы был не приёмный, я бы так не тряслась. А к приёмным другие требования - не дай Бог, засунет в ухо, замучаюсь потом объяснительные писать.
Было на работе, ребёнок рубль проглотил, а он встал на ребро в начале пищевода, вытащить не смогли, пришлось санрейсом в Красноярск отправлять.

[УгрозаРасстреловна]

Так не бывает, но пусть у вас получится!

вот правда хочется.

[Анатольевна]

почему убегает в такой момент?

у меня вот детка до принятия препаратов в принципе только бегала. Даже соседи спрашивали - а она ходить умеет?)))

[ЮлиКо]

Но зачем заведомо опасные предметы давать? Чтобы что?

Всё-таки я исхожу из того, что ребенку дали опасный предмет не просто подержать или поиграть, а для взаимодействия между взрослым и ребенком. С объяснением для чего этот предмет, как его использовать, как нельзя им пользоваться. Не просто на словах, но совместно со взрослым применять. Может двухлетке и не пойдет задание на передачу гвоздей из коробочки папе (а может и пойдет, кто его знает), значит будет что-то другое более подходящее возрасту.
Так, глядишь и макет будет готов, если нужен будет к тому времени

[Рысь-мурысь]

А почему убегает в такой момент? Потому что боится, что заберут?

нет, потому что весело)))

[Анатольевна]

объяснением для чего этот предмет,

ребёнок развивается и ему необходимо предмет исследовать - попробовать на зуб, понюхать, постучать им и тд. А слушать объяснения - это уже к более позднему возрасту. Ведущая деятельность дошкольника - игровая. У малышей даже не игра,а манипуляции с предметом

[ЮлиКо]

Догонялки - это всегда весело

Можете меня побить камнями, но я в таких случаях не бегала (при условии, если рядом нет дороги). Во-первых, это манипуляция, во вторых - начнёшь догонять, ускорится, точно упадёт. Или стояла на месте или в обратную сторону бежала. Как-то быстро на нет сошли эти убегалки у племянника.

Отправлено спустя 6 минут 47 секунд:

ребёнок развивается и ему необходимо предмет исследовать - попробовать на зуб, понюхать, постучать им и тд.

Так я же и пишу

Не просто на словах, но совместно со взрослым применять.

[Lynx]

я в таких случаях не бегала

И какой вывод из этого можно сделать?

[Лилия Лада]

Моей 11 лет, я до сих пор не могу объяснить, что когда я её заплетаю, ей нужно держать голову ровно. И по-хорошему, и по-плохому, ежедневно! Не-а Милейшая девочка, но вот так.