Дислексия,дисграфия

[Ёлка]

Наблюдаю в Иг за одним мальчиком. Объявлена дислексия . Открыли сбор, собрали 200.000 и полетели в Москву. Там некий специалист за эти деньги пообещал ВЫЛЕЧИТЬ им дислексию за две недели. По специальной американской методе . Гарантия! Я аккуратненько пыталась намекнуть, что людей разводят, что две недели - это ничто для такого нарушения. Там работа на годы, и обязательно - регулярная . Нет. Не услышали. Полетели . Мальчик две недели лепил образы- внимание - слов! Не букв . Так как он, мол, оттого и читает плохо, что не понимает слов. Налепили они их гору. Вернулись. А толку 0,конечно . Я спросила - какой вид дислексии у мальчика? Не знают. Ничего про это не сказал специалист. Такой вот метод универсальный,на все идёт.)))
Порыдали родители, потом тупо стали читать каждый день ,понемножку,начиная с самых простых слов. И через год сносно читает. Никакой там дислексии нет и не было ,скорее всего . Мальчик алалик с аутизмом .(и Луо - очень вероятно) . Не всякие трудности в обучении чтению есть дислексия, вошло в моду чуть что на нее валить. Есть просто трудности.

[Лилия Лада]

собрали 200.000 и полетели в Москву. Там некий специалист за эти деньги пообещал ВЫЛЕЧИТЬ им дислексию за две недели. По специальной американской методе . Гарантия!

Вот, эта Гонгадзе так и обещает.

[Анатольевна]

Мальчик две недели лепил образы- внимание - слов! Не букв

есть такая методика,ребенок прочитал слово (потом предложение) - нарисовал или слепил его значение ,например- машина.

[Yulia77]

Для дислексиков неплохо кубики Зайцева с таблицами- образ слогов или складов, как их называют. Хорошие курсы - SLOGY, чтение на учи.ру - для тех, кто уже читает. Мы плотно занимались с логопедом, сейчас с дефектологом, там всякие загадки с буквами и тп- хорошо идут. Хотя дислексия это пожизненно, кооректировать и компенсировать можно, но трудности с чтением и пониманием все равно остаются + ошибки на письме (дисграфия). Аудиокниги- хороший выход.
Читать много не заставляю- большие тексты наводят ужас на ребенка, лучше маленькие регулярно. Что интересно, делаем упражнение, где надо вставить буквы- вставляет правильно, но переписывает с ошибками
А и О для него примерно одно и то же… Д и Б маленькие письменные. Учимся как есть, что сделаешь, прогресс есть, но именно от специальных занятий против дислексии. Числа, например, - 34 и 43 может путать- зеркалит, 6 и 9.

[Волнушка]

Вот, эта Гонгадзе так и обещает.

поняяяятно

Отправлено спустя 1 минуту 36 секунд:
А как именно проявляется дислекция и дизграфия у ребёнка в обывательском смысле? Что он там путает? Просто читает плохо?

[ЭльмираМира]

дизграфия у ребёнка в обывательском смысле?

София читает,но в разговорной речи может переставлять слоги,заменять буквы

[Yulia77]

А как именно проявляется дислекция и дизграфия у ребёнка в обывательском смысле? Что он там путает? Просто читает плохо?

[Волнушка]

Yulia77, очень интересное видео

Отправлено спустя 38 секунд:
Там как раз и эта Гогуадзе интервью давала

[Лилия Лада]

как именно проявляется дислекция и дизграфия у ребёнка в обывательском смысле?

Дислексия - это стойкие, трудно коррегируемые нарушения чтения при сохранном интеллекте. Раньше второго класса этот диагноз ставить не правомерно. То есть, ребёнка нужно сначала научить читать, а вот если учили, учили, но всё равно трудно, тогда уже можно говорить о дислексии.

Отправлено спустя 1 минуту 20 секунд:
Дизграфия - это, соответственно, нарушения письма.

[Фисташка]

У меня вопрос: возможно ли коррекция дисграфии путём переписывания текстов или если корректируется, то это не дисграфия?