Надомное обучение. Ваш опыт.

[liliya]

Здравствуйте. Создам тему здесь.
Ребенок 10 лет, 3 класс. Дома с 1.5 лет.
1 и 2 класс были очно, 3 почти весь массово а ч 4 четверти перешли на надомное.
Вот уже вторую неделю как.
У ребенка СДВГ и ф92. Психиатр уверена что никакой такой страшной и большой психиатрии нет. Я уверена в обратном.
Ребенок не в адеквате уже с третье четверти, учиться хочет но не может, внимание никакое. Усидчивости ноль. Мог на уроке ничего не написать, мог написать половину работы, мог вообще вместо урока сидеть и книжку читать,
Интеллект в норме. Даже чуть выше.
Когда в, адеквате просто золотой ребенок, умный, воспитанный, добрый, интересный.
Просто а адеквате бывает все реже и короче.
В останется время истерики, драки, идиотский смех как защитная реакция и пр.
Я тоже психованная мама(стала).
Уроки приходилось делать по 3-4 часа с криками. Иначе никак (
Теперь дали надомное. Вторую неделю всего.
Первая была пробная. Учитель наша же, кл. Рук. дама оооочень своеобразная.
В неделю положено 10 часов, из них рус. Яз и матем по 2 часа каждый.
Сначала она заявила мне что у сына проблема с основными и втроростепенными членами предложения, типа разберитесь дома.
Тогда для чего она?
А сегодня она сказала что мы обязаны делать ежедневное дз из электронного дневника!
Серьезно? Обязаны?
У всех по пять часов матем и русского! А у сына по два!
Разве недолго быть дз по два раза?
Я не для того добивалась надо много чтобы задалбыааться ежевечерне с дз! Уже 20.00 а русский язык еще не доделан.
Есть же тут надомники? Как у вас с дз? Неужели делаете всё что весь класс?
Зачем тогда мне надомное?

[Rara_Avis]

liliya, я в бытность учителем вела нескольких надомников и д/з им давала индивидуально в зависимости от фактически пройденного материала. Правда, это было среднее звено, поэтому те же предметы в тех же классах я вообще не вела и не знала, что им там задают. Ваша учительница просто не хочет напрягаться, а хочет качать права.

[Plejemor]

Дочка была на надомном в 1 и 2 классах. Ей редко задавали д/з, т.к. все она усваивала, занимаясь с учителем один на один.

[liliya]

Rara_Avis, я завтра же скажу ей что дз из эд мы делать не будем.

им давала индивидуально в зависимости от фактически пройденного материала.

как по мне, так в этом и заключается идея надомногт образования, а не в том чтобы задолбаться!

[liliya]

Вот так пишет. Бред же. Я не знаю как ребенка в чувство привести, а мне предлагают тратить весь вечер каждого дня на то, чтобы учить его вместо учителя!

[liliya]

А вот мы в, выходные занимались по собственному почину. Спокойно и без напряга. Сын принес ей показать, так она ничего не сказала, поморщилась и убрала тетрадь. Ну не хочешь заниматься с ним, не соглашайся. Нашли бы другого учителя. Нафиг так то?

[liliya]

По итогам сегодняшнего вечера все плохо. Все нервы раздерганы и всё, что я восстанавливала за неделю, убито за вечер.
Образование ТАКОЙ ценой мне не нужно.
Пошла учитель в пень с такими требованиями.

[А я иду такая вся..!]

Идёте к директору и пишите заявление о смене учителя без указаний причин.
И будет счастье!
Я своим меняла неск раз.

[liliya]

А я иду такая вся..!, заманчиво... Может так и сделаю. Хоть и осталось всего ничего, но за это время можно догнать школьную программу. Потом все равно забирать документы и переезжать в другую школу.

Отправлено спустя 36 секунд:

Я своим меняла неск раз.

в пределах одной и той же школы?

Отправлено спустя 1 минуту 7 секунд:
А я иду такая вся..!, да, дз вам задавали индивидуально же? Не этот идиотизм делать дз такое же как у всего класса?

[marina.horoshaylovaivanova]

У нас не было надомного обучения, но ребенок гипер активный. Многое зависит от учителя, мой вам совет, меняйте учителя пока не поздно