Медицинское заключение на ребенка
Модератор: NataShari
-
Автор темыКатена
- Всего сообщений: 9370
- Зарегистрирован: 10.04.2011
Медицинское заключение на ребенка
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И МЕДИЦИНСКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
N 369
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
N 641
ПРИКАЗ
от 25 декабря 1995 года
О МЕДИЦИНСКОМ ОСВИДЕТЕЛЬСТВОВАНИИ ДЕТЕЙ, ПЕРЕДАВАЕМЫХ НА ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЮ
В соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 15.09.95 N 917 "Об утверждении Положения о порядке передачи детей, являющихся гражданами Российской Федерации, на усыновление гражданами Российской Федерации и иностранными гражданами" приказываем:
Постановление Правительства РФ от 15.09.1995 N 917 утратило силу в связи с изданием Постановления Правительства РФ от 29.03.2000 N 275.
Утвердить:
1.1. Положение "Об экспертной медицинской комиссии органа управления здравоохранением субъекта Российской Федерации" (Приложение 1).
1.2. Форму медицинского заключения, выдаваемого государственными учреждениями системы здравоохранения, по результатам проведенного независимого медицинского освидетельствования детей, передаваемых на воспитание в семью (Приложение 2).
Руководителям органов управления здравоохранением и органов управления образованием субъектов Российской Федерации:
2.1. Определить порядок направления на экспертную медицинскую комиссию для медицинского освидетельствования детей, передаваемых на воспитание в семью (усыновление, под опеку, попечительство и т.д.).
2.2. Представлять кандидатам в усыновители медицинское заключение экспертной медицинской комиссии о состоянии здоровья усыновляемого ребенка.
2.3. Разъяснять кандидатам в усыновители их право на независимую экспертизу в медицинских учреждениях, имеющих лицензию на медицинскую деятельность по вопросам, связанным с освидетельствованием состояния здоровья ребенка, передаваемого на воспитание в семью.
Независимое медицинское освидетельствование осуществлять при участии медицинского работника учреждения, из которого ребенок передается на воспитание в семью.
2.4. Возложить ответственность за качество независимого медицинского освидетельствования на медицинское учреждение, проводившее его, в установленном законодательством порядке.
2.5. В случае расхождения диагнозов государственного и независимого медицинского освидетельствований в течение 3-х дней со дня поступления заключения о состоянии здоровья ребенка, передаваемых на воспитание в семью направлять его медицинские документы в Управление охраны здоровья матери и ребенка Минздравмедпрома России.
Руководителям органов управления здравоохранением субъектов Российской Федерации:
3.1. Организовать при органе управления здравоохранением субъекта Российской Федерации экспертную медицинскую комиссию в соответствии с Положением "Об экспертной медицинской комиссии органа управления здравоохранением субъекта Российской Федерации".
3.2. Определить лицо, ответственное за деятельность экспертной медицинской комиссии.
3.3. Определить перечень государственных, муниципальных лечебно-профилактических учреждений, имеющих лицензию для проведения медицинского освидетельствования ребенка, передаваемого на воспитание в семью.
3.4. Обеспечить оформление медицинского заключения на ребенка, передаваемого на воспитание в семью, в соответствии с Приказом Минздравмедпрома России от 03.07.95 N 195 (уч.ф. N 160/у "Медицинское заключение на ребенка, оформляющегося на усыновление").
3.5. Независимое медицинское освидетельствование детей, передаваемых на воспитание в семью, могут осуществлять государственные лечебно-профилактические учреждения республиканского, краевого и областного уровня, клиники медицинских и научно-исследовательских институтов.
Директорам научно-исследовательских институтов, главным врачам клиник и больниц государственной системы здравоохранения:
4.1. Оказывать помощь кандидатам в усыновители в проведении независимого медицинского освидетельствования детей, передаваемых на воспитание в семью, в сроки, не превышающие 30 календарных дней.
4.2. Выдавать заключение о состоянии здоровья ребенка по форме уч.ф. N 162/у, утвержденной данным Приказом, на руки кандидату в усыновители, в копии - представителю учреждения, в котором находится ребенок.
Начальнику Управления охраны здоровья матери и ребенка Минздравмедпрома России (Д.И. Зелинская) обеспечить проведение дополнительных обследований ребенку в случае расхождения диагнозов при проведении государственной и независимой экспертизы в течение 30 дней.
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
N 369
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
N 641
ПРИКАЗ
от 25 декабря 1995 года
О МЕДИЦИНСКОМ ОСВИДЕТЕЛЬСТВОВАНИИ ДЕТЕЙ, ПЕРЕДАВАЕМЫХ НА ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЮ
В соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 15.09.95 N 917 "Об утверждении Положения о порядке передачи детей, являющихся гражданами Российской Федерации, на усыновление гражданами Российской Федерации и иностранными гражданами" приказываем:
Постановление Правительства РФ от 15.09.1995 N 917 утратило силу в связи с изданием Постановления Правительства РФ от 29.03.2000 N 275.
Утвердить:
1.1. Положение "Об экспертной медицинской комиссии органа управления здравоохранением субъекта Российской Федерации" (Приложение 1).
1.2. Форму медицинского заключения, выдаваемого государственными учреждениями системы здравоохранения, по результатам проведенного независимого медицинского освидетельствования детей, передаваемых на воспитание в семью (Приложение 2).
Руководителям органов управления здравоохранением и органов управления образованием субъектов Российской Федерации:
2.1. Определить порядок направления на экспертную медицинскую комиссию для медицинского освидетельствования детей, передаваемых на воспитание в семью (усыновление, под опеку, попечительство и т.д.).
2.2. Представлять кандидатам в усыновители медицинское заключение экспертной медицинской комиссии о состоянии здоровья усыновляемого ребенка.
2.3. Разъяснять кандидатам в усыновители их право на независимую экспертизу в медицинских учреждениях, имеющих лицензию на медицинскую деятельность по вопросам, связанным с освидетельствованием состояния здоровья ребенка, передаваемого на воспитание в семью.
Независимое медицинское освидетельствование осуществлять при участии медицинского работника учреждения, из которого ребенок передается на воспитание в семью.
2.4. Возложить ответственность за качество независимого медицинского освидетельствования на медицинское учреждение, проводившее его, в установленном законодательством порядке.
2.5. В случае расхождения диагнозов государственного и независимого медицинского освидетельствований в течение 3-х дней со дня поступления заключения о состоянии здоровья ребенка, передаваемых на воспитание в семью направлять его медицинские документы в Управление охраны здоровья матери и ребенка Минздравмедпрома России.
Руководителям органов управления здравоохранением субъектов Российской Федерации:
3.1. Организовать при органе управления здравоохранением субъекта Российской Федерации экспертную медицинскую комиссию в соответствии с Положением "Об экспертной медицинской комиссии органа управления здравоохранением субъекта Российской Федерации".
3.2. Определить лицо, ответственное за деятельность экспертной медицинской комиссии.
3.3. Определить перечень государственных, муниципальных лечебно-профилактических учреждений, имеющих лицензию для проведения медицинского освидетельствования ребенка, передаваемого на воспитание в семью.
3.4. Обеспечить оформление медицинского заключения на ребенка, передаваемого на воспитание в семью, в соответствии с Приказом Минздравмедпрома России от 03.07.95 N 195 (уч.ф. N 160/у "Медицинское заключение на ребенка, оформляющегося на усыновление").
3.5. Независимое медицинское освидетельствование детей, передаваемых на воспитание в семью, могут осуществлять государственные лечебно-профилактические учреждения республиканского, краевого и областного уровня, клиники медицинских и научно-исследовательских институтов.
Директорам научно-исследовательских институтов, главным врачам клиник и больниц государственной системы здравоохранения:
4.1. Оказывать помощь кандидатам в усыновители в проведении независимого медицинского освидетельствования детей, передаваемых на воспитание в семью, в сроки, не превышающие 30 календарных дней.
4.2. Выдавать заключение о состоянии здоровья ребенка по форме уч.ф. N 162/у, утвержденной данным Приказом, на руки кандидату в усыновители, в копии - представителю учреждения, в котором находится ребенок.
Начальнику Управления охраны здоровья матери и ребенка Минздравмедпрома России (Д.И. Зелинская) обеспечить проведение дополнительных обследований ребенку в случае расхождения диагнозов при проведении государственной и независимой экспертизы в течение 30 дней.
-
Еленка
- Всего сообщений: 2899
- Зарегистрирован: 21.03.2011
- Приёмные: есть
- Кровные: есть
- Образов.: начальное
- Откуда: Тилимилитрямдия
Re: Как стать приёмным родителем. Правовые аспекты
Мы дважды уже проходили детскую медицину : врачи почти и не смотрели на детей. Неврологи вообще ставили свои диагнозы только со слов няни ДР и потом мужа ( второй раз он ездил с ними) . Не верю я что в одном городе " зависимая " и "независимая " экспертиза будут противоречить друг другу ,тем более в маленьких городах ,где мало больниц и специалистов. Но это моё мнение. На независимую я б девочек в Москву повезла бы ,но это они уже в семье ,а кто их даст из ДД отвезти в другой город , да ,скорее всего, и не на один день ?
-
Тысяча звезд
- Всего сообщений: 7418
- Зарегистрирован: 19.06.2011
- Сыновей: 5
- Дочерей: 2
- Приёмные: есть
- Кровные: есть
- Откуда: улицa Tумaннaя, дoм нe виднo
Re: Как стать приёмным родителем. Правовые аспекты
Мальчишкам в школе на плановом осмотре врачи массово наставили " здоров", теперь хожу вместе с ними, чтобы врач хотя бы в карту заглянул.
Здесь бояться не страшно.
-
лизонька
- Всего сообщений: 7402
- Зарегистрирован: 11.03.2010
- Приёмные: есть
- Кровные: есть
Re: Как стать приёмным родителем. Правовые аспекты
У нас в школе опекаемым дважды в год медкомиссия, мне говорят: зачем сами проходите, раз в школе есть. ВО-первых в школу приезжает не тот невролог, у которого мы наблюдаемся, во-вторых, я хочу сама лично врача послушать. Ксерокопию школьной медкомиссии мне дают, почитаю - хохочу. Гемоглобин моей пишут 140, хотя у нас он никогда в жизни выше 90 не был. Напишут и гинеколога, и дерматолога, и фтизиатра, и стоматолога, только подпись везде одна - школьной врачихи. И везде - здоров.
-
Н.Л.
- Всего сообщений: 2798
- Зарегистрирован: 02.05.2011
- Приёмные: есть
- Кровные: есть
- Образов.: высшее педагогическое
- Откуда: Западный Урал
Справка о состоянии здоровья ребенка при передаче в семью
Немного сокращу, но суть останется.
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
от 25 июня 2010 г. N 480н
О ПОРЯДКЕ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ СВЕДЕНИЙ О СОСТОЯНИИ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, ДЛЯ ВНЕСЕНИЯ В ГОСУДАРСТВЕННЫЙ БАНК ДАННЫХ О ДЕТЯХ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ
В соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 4 апреля 2002 г. N 217 "О государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей, и осуществлении контроля за его формированием и использованием" приказываю:
1. Утвердить:
по согласованию с Министерством образования и науки Российской Федерации Порядок предоставления сведений о состоянии здоровья детей, оставшихся без попечения родителей, для внесения в государственный банк данных о детях, оставшихся без попечения родителей согласно приложению N 1;
учетную форму N 470/у-10 "Извещение об установлении, изменении, уточнении и (или) снятии диагноза либо изменении иных данных о состоянии здоровья, физического и умственного развития у детей, оставшихся без попечения родителей" согласно приложению N 2.
2. Признать утратившим силу Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 8 июля 2002 г. N 218 "О Порядке предоставления сведений о состоянии здоровья детей, оставшихся без попечения родителей, для внесения в государственный банк данных о детях, оставшихся без попечения родителей" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 5 августа 2002 г. N 3662).
Министр
Т.А.ГОЛИКОВА
Приложение N 1
к Приказу Министерства
здравоохранения и социального
развития Российской Федерации
от 25 июня 2010 г. N 480н
ПОРЯДОК
ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ СВЕДЕНИЙ О СОСТОЯНИИ ЗДОРОВЬЯ
ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, ДЛЯ ВНЕСЕНИЯ
В ГОСУДАРСТВЕННЫЙ БАНК ДАННЫХ О ДЕТЯХ, ОСТАВШИХСЯ
БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ
1. Государственный банк данных о детях, оставшихся без попечения родителей (далее - государственный банк данных о детях), - совокупность информационных ресурсов, сформированных на уровне субъектов Российской Федерации (региональный банк данных о детях) и на федеральном уровне (федеральный банк данных о детях), а также информационные технологии, реализующие процессы сбора, обработки, накопления, хранения, поиска и предоставления гражданам, желающим принять детей на воспитание в свои семьи, документированной информации о детях, оставшихся без попечения родителей и подлежащих устройству на воспитание в семьи в соответствии с законодательством Российской Федерации.
2. Руководители образовательных организаций, медицинских организаций, организаций, оказывающих социальные услуги, или аналогичных организаций, в которых находятся дети, оставшиеся без попечения родителей (далее - организации), представляют в органы опеки и попечительства по месту нахождения данной организации извещение об установлении, изменении, уточнении и (или) снятии диагноза либо изменении иных данных о состоянии здоровья, физического и умственного развития у детей, оставшихся без попечения родителей, форма которого предусмотрена приложением N 2 к настоящему Приказу, в следующие сроки:
на детей, оставшихся без попечения родителей, - в семидневный срок со дня, когда руководителям организаций стало известно, что ребенок может быть передан на воспитание в семью;на детей, оставшихся без попечения родителей, у которых изменились данные о состоянии здоровья, физическом и умственном развитии, - в семидневный срок со дня, когда руководителям организаций стало известно об изменениях, но не реже одного раза в год на каждого ребенка.
3. Сведения о состоянии здоровья, физическом и умственном развитии детей, оставшихся без попечения родителей, предоставляются в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем, 10 пересмотра, принятой 43-й Всемирной ассамблеей здравоохранения.
4. Информация о состоянии здоровья гражданина, диагнозе его заболевания и иные сведения, полученные при его обследовании и лечении, составляют врачебную тайну, конфиденциальность сведений которых гарантируется государством.
Приложение N 2
к Приказу Министерства
здравоохранения и социального
развития Российской Федерации,
от 25 июня 2010 г. N 480н
Медицинская документация
Учетная форма N 470/у-10
Утверждена Приказом Министерства
здравоохранения и социального развития
Российской Федерации
от 25 июня 2010 г. N 480н
Извещение
об установлении, изменении, уточнении и (или) снятии диагноза
либо изменении иных данных о состоянии здоровья, физического
и умственного развития у детей, оставшихся
без попечения родителей
(нужное подчеркнуть)
1. ____________________________________________________________________
(полное наименование и адрес организации, в которой находятся
дети, оставшиеся без попечения родителей)
__________________________________________________________________________.
2. Фамилия, имя, отчество ___________________________________ ребенка,
(при наличии)
оставшегося без попечения родителей.
3. Пол: мужской/женский (нужное подчеркнуть).
4. Дата рождения: число ________ месяц ______________ год ____________.
5. Страховой полис: серия __________________ N _______________________,
выдан ______________________________, дата выдачи ________________________.
(наименование организации)
6. Медицинское заключение о состоянии здоровья и развитии ребенка,
оставшегося без попечения родителей.
6.1. Состояние здоровья и развития до проведения настоящего
медицинского обследования:
6.1.1. Дата комплексной оценки состояния здоровья ____________________.
6.1.2. Диагноз _____________________ (код по МКБ 10).
6.1.3. Диагноз _____________________ (код по МКБ 10).
6.1.4. Диагноз _____________________ (код по МКБ 10).
6.1.5. Диагноз _____________________ (код по МКБ 10).
6.1.6. Диагноз _____________________ (код по МКБ 10).
6.1.7. Физическое развитие: нормальное, отклонение (дефицит массы тела,
избыток массы тела, низкий рост, высокий рост - нужное подчеркнуть).
6.1.8. Группа здоровья: I, II, III, IV, V (нужное подчеркнуть).
6.2. Состояние здоровья по результатам медицинского обследования:
6.2.1. Дата обследования _____________________________________________.
6.2.2. Практически здоров: да, нет (нужное подчеркнуть).
6.2.3. Диагноз _______________________________________ (код по МКБ 10):
а) функциональные отклонения, хроническое заболевание;
б) диагноз предварительный или уточненный;
в) диспансерный учет: состоял ранее или взят впервые (нужное
подчеркнуть).
6.2.4. Диагноз _______________________________________ (код по МКБ 10):
а) функциональные отклонения, хроническое заболевание;
б) диагноз предварительный или уточненный;
в) диспансерный учет: состоял ранее или взят впервые (нужное
подчеркнуть).
6.2.5. Диагноз _______________________________________ (код по МКБ 10):
а) функциональные отклонения, хроническое заболевание;
б) диагноз предварительный или уточненный;
в) диспансерный учет: состоял ранее или взят впервые (нужное
подчеркнуть).
6.2.6. Диагноз _______________________________________ (код по МКБ 10):
а) функциональные отклонения, хроническое заболевание;
б) диагноз предварительный или уточненный;
в) диспансерный учет: состоял ранее или взят впервые (нужное
подчеркнуть).
6.2.7. Диагноз _______________________________________ (код по МКБ 10):
а) функциональные отклонения, хроническое заболевание;
б) диагноз предварительный или уточненный;
в) диспансерный учет: состоял ранее или взят впервые (нужное
подчеркнуть).
6.3. Оценка физического развития:
6.3.1. Дата обследования _____________________________________________.
6.3.2. Для детей 0 - 4 лет: масса (кг) __________; рост _________ (см);
окружность головы (см) ___________________.
6.3.3. Для детей 5 - 17 лет включительно: масса ___ (кг); рост __ (см).
6.3.4. Физическое развитие: нормальное, отклонение (дефицит массы тела,
избыток массы тела, низкий рост, высокий рост - нужное подчеркнуть).
6.4. Оценка психического развития (состояния):
6.4.1. Дата обследования _____________________________________________.
6.4.2. Для детей 0 - 4 лет:
познавательная функция (возраст развития) _____________________;
моторная функция (возраст развития) ___________________________;
эмоциональная и социальная функции (возраст развития) _________;
предречевое и речевое развитие (возраст развития) _____________.
6.4.3. Для детей 5 - 17 лет:
психомоторная сфера (норма, отклонение);
интеллект (норма, отклонение);
эмоционально-вегетативная сфера (норма, отклонение)
(нужное подчеркнуть).
6.5. Оценка полового развития (с 10-летнего возраста):
6.5.1. Дата обследования _____________________________________________.
6.5.2. Половая формула мальчика: P _________ Ax _________ Fa _________.
6.5.3. Половая формула девочки: P ______ Ma ______ Ax ______ Me ______;
характеристика менструальной функции: menarhe (лет, месяцев) _________;
menses (характеристика): регулярные, нерегулярные, обильные, скудные
(нужное подчеркнуть).
6.6. Инвалидность: с рождения, приобретенная (нужное подчеркнуть);
установлена впервые (дата) ____; дата последнего освидетельствования _____;
дата следующего освидетельствования ______.
6.7. Заболевания, обусловившие возникновение инвалидности:
некоторые инфекционные и паразитарные, из них: туберкулез, сифилис,
ВИЧ; новообразования; болезни крови, кроветворных органов и отдельные
нарушения, вовлекающие иммунный механизм, из них СПИД; болезни эндокринной
системы, расстройства питания и нарушения обмена веществ, из них: сахарный
диабет; психические расстройства и расстройства поведения, в том числе
умственная отсталость; болезни нервной системы, из них: церебральный
паралич и др. паралитические синдромы; болезни глаза и его придаточного
аппарата; болезни уха и сосцевидного отростка; болезни системы
кровообращения; болезни органов дыхания, из них: астма, астматический
статус; болезни органов пищеварения; болезни кожи и подкожной клетчатки;
болезни костно-мышечной системы и соединительной ткани; болезни мочеполовой
системы; отдельные состояния, возникающие в перинатальном периоде;
врожденные аномалии, из них: аномалии нервной системы, системы
кровообращения, опорно-двигательного аппарата; последствия травм,
отравлений и других воздействий внешних причин (нужное подчеркнуть).
6.8. Виды нарушений в состоянии здоровья: умственные; другие
психологические; языковые и речевые; слуховые и вестибулярные; зрительные;
висцеральные и метаболические расстройства питания; двигательные;
уродующие; общие и генерализованные (нужное подчеркнуть).
6.9. Группа здоровья: I, II, III, IV, V (нужное подчеркнуть).
6.9.1. Дата комплексной оценки состояния здоровья ____________________.
6.10. Потребность в медико-педагогической коррекции:
не нуждается, нуждается (нужное подчеркнуть).
6.11. Потребность в медико-социальной коррекции:
не нуждается, нуждается (нужное подчеркнуть).
Примечания:
1. Передача сведений о состоянии здоровья, физическом и умственном
развитии детей, оставшихся без попечения родителей, в орган опеки и
попечительства, возможна только при условии согласия лица, сведения о
котором передаются, или его законного представителя, за исключением перечня
случаев, определенного в статье 61 Основ законодательства Российской
Федерации об охране здоровья граждан от 22 июля 1993 года N 5487-1.
2. Первый экземпляр извещения направляется в орган опеки и
попечительства, второй экземпляр остается в организации.
3. Все пункты извещения заполняются разборчиво, при отсутствии данных
ставится прочерк. Исправления не допускаются.
Руководитель организации _____________________ _________________________
(подпись) (фамилия и инициалы)
Дата заполнения "__" ________________ 20__ г. Место печати
организации
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
от 25 июня 2010 г. N 480н
О ПОРЯДКЕ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ СВЕДЕНИЙ О СОСТОЯНИИ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, ДЛЯ ВНЕСЕНИЯ В ГОСУДАРСТВЕННЫЙ БАНК ДАННЫХ О ДЕТЯХ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ
В соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 4 апреля 2002 г. N 217 "О государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей, и осуществлении контроля за его формированием и использованием" приказываю:
1. Утвердить:
по согласованию с Министерством образования и науки Российской Федерации Порядок предоставления сведений о состоянии здоровья детей, оставшихся без попечения родителей, для внесения в государственный банк данных о детях, оставшихся без попечения родителей согласно приложению N 1;
учетную форму N 470/у-10 "Извещение об установлении, изменении, уточнении и (или) снятии диагноза либо изменении иных данных о состоянии здоровья, физического и умственного развития у детей, оставшихся без попечения родителей" согласно приложению N 2.
2. Признать утратившим силу Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 8 июля 2002 г. N 218 "О Порядке предоставления сведений о состоянии здоровья детей, оставшихся без попечения родителей, для внесения в государственный банк данных о детях, оставшихся без попечения родителей" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 5 августа 2002 г. N 3662).
Министр
Т.А.ГОЛИКОВА
Приложение N 1
к Приказу Министерства
здравоохранения и социального
развития Российской Федерации
от 25 июня 2010 г. N 480н
ПОРЯДОК
ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ СВЕДЕНИЙ О СОСТОЯНИИ ЗДОРОВЬЯ
ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, ДЛЯ ВНЕСЕНИЯ
В ГОСУДАРСТВЕННЫЙ БАНК ДАННЫХ О ДЕТЯХ, ОСТАВШИХСЯ
БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ
1. Государственный банк данных о детях, оставшихся без попечения родителей (далее - государственный банк данных о детях), - совокупность информационных ресурсов, сформированных на уровне субъектов Российской Федерации (региональный банк данных о детях) и на федеральном уровне (федеральный банк данных о детях), а также информационные технологии, реализующие процессы сбора, обработки, накопления, хранения, поиска и предоставления гражданам, желающим принять детей на воспитание в свои семьи, документированной информации о детях, оставшихся без попечения родителей и подлежащих устройству на воспитание в семьи в соответствии с законодательством Российской Федерации.
2. Руководители образовательных организаций, медицинских организаций, организаций, оказывающих социальные услуги, или аналогичных организаций, в которых находятся дети, оставшиеся без попечения родителей (далее - организации), представляют в органы опеки и попечительства по месту нахождения данной организации извещение об установлении, изменении, уточнении и (или) снятии диагноза либо изменении иных данных о состоянии здоровья, физического и умственного развития у детей, оставшихся без попечения родителей, форма которого предусмотрена приложением N 2 к настоящему Приказу, в следующие сроки:
на детей, оставшихся без попечения родителей, - в семидневный срок со дня, когда руководителям организаций стало известно, что ребенок может быть передан на воспитание в семью;на детей, оставшихся без попечения родителей, у которых изменились данные о состоянии здоровья, физическом и умственном развитии, - в семидневный срок со дня, когда руководителям организаций стало известно об изменениях, но не реже одного раза в год на каждого ребенка.
3. Сведения о состоянии здоровья, физическом и умственном развитии детей, оставшихся без попечения родителей, предоставляются в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем, 10 пересмотра, принятой 43-й Всемирной ассамблеей здравоохранения.
4. Информация о состоянии здоровья гражданина, диагнозе его заболевания и иные сведения, полученные при его обследовании и лечении, составляют врачебную тайну, конфиденциальность сведений которых гарантируется государством.
Приложение N 2
к Приказу Министерства
здравоохранения и социального
развития Российской Федерации,
от 25 июня 2010 г. N 480н
Медицинская документация
Учетная форма N 470/у-10
Утверждена Приказом Министерства
здравоохранения и социального развития
Российской Федерации
от 25 июня 2010 г. N 480н
Извещение
об установлении, изменении, уточнении и (или) снятии диагноза
либо изменении иных данных о состоянии здоровья, физического
и умственного развития у детей, оставшихся
без попечения родителей
(нужное подчеркнуть)
1. ____________________________________________________________________
(полное наименование и адрес организации, в которой находятся
дети, оставшиеся без попечения родителей)
__________________________________________________________________________.
2. Фамилия, имя, отчество ___________________________________ ребенка,
(при наличии)
оставшегося без попечения родителей.
3. Пол: мужской/женский (нужное подчеркнуть).
4. Дата рождения: число ________ месяц ______________ год ____________.
5. Страховой полис: серия __________________ N _______________________,
выдан ______________________________, дата выдачи ________________________.
(наименование организации)
6. Медицинское заключение о состоянии здоровья и развитии ребенка,
оставшегося без попечения родителей.
6.1. Состояние здоровья и развития до проведения настоящего
медицинского обследования:
6.1.1. Дата комплексной оценки состояния здоровья ____________________.
6.1.2. Диагноз _____________________ (код по МКБ 10).
6.1.3. Диагноз _____________________ (код по МКБ 10).
6.1.4. Диагноз _____________________ (код по МКБ 10).
6.1.5. Диагноз _____________________ (код по МКБ 10).
6.1.6. Диагноз _____________________ (код по МКБ 10).
6.1.7. Физическое развитие: нормальное, отклонение (дефицит массы тела,
избыток массы тела, низкий рост, высокий рост - нужное подчеркнуть).
6.1.8. Группа здоровья: I, II, III, IV, V (нужное подчеркнуть).
6.2. Состояние здоровья по результатам медицинского обследования:
6.2.1. Дата обследования _____________________________________________.
6.2.2. Практически здоров: да, нет (нужное подчеркнуть).
6.2.3. Диагноз _______________________________________ (код по МКБ 10):
а) функциональные отклонения, хроническое заболевание;
б) диагноз предварительный или уточненный;
в) диспансерный учет: состоял ранее или взят впервые (нужное
подчеркнуть).
6.2.4. Диагноз _______________________________________ (код по МКБ 10):
а) функциональные отклонения, хроническое заболевание;
б) диагноз предварительный или уточненный;
в) диспансерный учет: состоял ранее или взят впервые (нужное
подчеркнуть).
6.2.5. Диагноз _______________________________________ (код по МКБ 10):
а) функциональные отклонения, хроническое заболевание;
б) диагноз предварительный или уточненный;
в) диспансерный учет: состоял ранее или взят впервые (нужное
подчеркнуть).
6.2.6. Диагноз _______________________________________ (код по МКБ 10):
а) функциональные отклонения, хроническое заболевание;
б) диагноз предварительный или уточненный;
в) диспансерный учет: состоял ранее или взят впервые (нужное
подчеркнуть).
6.2.7. Диагноз _______________________________________ (код по МКБ 10):
а) функциональные отклонения, хроническое заболевание;
б) диагноз предварительный или уточненный;
в) диспансерный учет: состоял ранее или взят впервые (нужное
подчеркнуть).
6.3. Оценка физического развития:
6.3.1. Дата обследования _____________________________________________.
6.3.2. Для детей 0 - 4 лет: масса (кг) __________; рост _________ (см);
окружность головы (см) ___________________.
6.3.3. Для детей 5 - 17 лет включительно: масса ___ (кг); рост __ (см).
6.3.4. Физическое развитие: нормальное, отклонение (дефицит массы тела,
избыток массы тела, низкий рост, высокий рост - нужное подчеркнуть).
6.4. Оценка психического развития (состояния):
6.4.1. Дата обследования _____________________________________________.
6.4.2. Для детей 0 - 4 лет:
познавательная функция (возраст развития) _____________________;
моторная функция (возраст развития) ___________________________;
эмоциональная и социальная функции (возраст развития) _________;
предречевое и речевое развитие (возраст развития) _____________.
6.4.3. Для детей 5 - 17 лет:
психомоторная сфера (норма, отклонение);
интеллект (норма, отклонение);
эмоционально-вегетативная сфера (норма, отклонение)
(нужное подчеркнуть).
6.5. Оценка полового развития (с 10-летнего возраста):
6.5.1. Дата обследования _____________________________________________.
6.5.2. Половая формула мальчика: P _________ Ax _________ Fa _________.
6.5.3. Половая формула девочки: P ______ Ma ______ Ax ______ Me ______;
характеристика менструальной функции: menarhe (лет, месяцев) _________;
menses (характеристика): регулярные, нерегулярные, обильные, скудные
(нужное подчеркнуть).
6.6. Инвалидность: с рождения, приобретенная (нужное подчеркнуть);
установлена впервые (дата) ____; дата последнего освидетельствования _____;
дата следующего освидетельствования ______.
6.7. Заболевания, обусловившие возникновение инвалидности:
некоторые инфекционные и паразитарные, из них: туберкулез, сифилис,
ВИЧ; новообразования; болезни крови, кроветворных органов и отдельные
нарушения, вовлекающие иммунный механизм, из них СПИД; болезни эндокринной
системы, расстройства питания и нарушения обмена веществ, из них: сахарный
диабет; психические расстройства и расстройства поведения, в том числе
умственная отсталость; болезни нервной системы, из них: церебральный
паралич и др. паралитические синдромы; болезни глаза и его придаточного
аппарата; болезни уха и сосцевидного отростка; болезни системы
кровообращения; болезни органов дыхания, из них: астма, астматический
статус; болезни органов пищеварения; болезни кожи и подкожной клетчатки;
болезни костно-мышечной системы и соединительной ткани; болезни мочеполовой
системы; отдельные состояния, возникающие в перинатальном периоде;
врожденные аномалии, из них: аномалии нервной системы, системы
кровообращения, опорно-двигательного аппарата; последствия травм,
отравлений и других воздействий внешних причин (нужное подчеркнуть).
6.8. Виды нарушений в состоянии здоровья: умственные; другие
психологические; языковые и речевые; слуховые и вестибулярные; зрительные;
висцеральные и метаболические расстройства питания; двигательные;
уродующие; общие и генерализованные (нужное подчеркнуть).
6.9. Группа здоровья: I, II, III, IV, V (нужное подчеркнуть).
6.9.1. Дата комплексной оценки состояния здоровья ____________________.
6.10. Потребность в медико-педагогической коррекции:
не нуждается, нуждается (нужное подчеркнуть).
6.11. Потребность в медико-социальной коррекции:
не нуждается, нуждается (нужное подчеркнуть).
Примечания:
1. Передача сведений о состоянии здоровья, физическом и умственном
развитии детей, оставшихся без попечения родителей, в орган опеки и
попечительства, возможна только при условии согласия лица, сведения о
котором передаются, или его законного представителя, за исключением перечня
случаев, определенного в статье 61 Основ законодательства Российской
Федерации об охране здоровья граждан от 22 июля 1993 года N 5487-1.
2. Первый экземпляр извещения направляется в орган опеки и
попечительства, второй экземпляр остается в организации.
3. Все пункты извещения заполняются разборчиво, при отсутствии данных
ставится прочерк. Исправления не допускаются.
Руководитель организации _____________________ _________________________
(подпись) (фамилия и инициалы)
Дата заполнения "__" ________________ 20__ г. Место печати
организации
"... и не оспаривай глупца". А. Пушкин
-
Игорь Сергеев
- Всего сообщений: 4887
- Зарегистрирован: 20.03.2010
- Сыновей: 6
- Дочерей: 3
- Приёмные: есть
- Кровные: есть
- Откуда: Подмосковье
Re: Справка о состоянии здоровья ребенка при передаче в семь
У меня такие справочки на всех детев. Именно такой бланк.
И даже по несколько штук у каждого! В приют забрали - справочку тут же составили, в дд передали из приюта - снова врачей прошли - справочка, потом мне передавали - сначала по врачам и мне со справочкой!
У нас как то с этим нормально всё обстоит, всё по правилам.
И даже по несколько штук у каждого! В приют забрали - справочку тут же составили, в дд передали из приюта - снова врачей прошли - справочка, потом мне передавали - сначала по врачам и мне со справочкой!
У нас как то с этим нормально всё обстоит, всё по правилам.
Наше представление о том, как всё должно быть мешает наслаждаться тем, как всё есть.
-
Маланья
- Всего сообщений: 16383
- Зарегистрирован: 07.04.2011
- Приёмные: есть
- Образов.: высшее
- Откуда: Подмосковье
Re: Справка о состоянии здоровья ребенка при передаче в семь
А я первый раз вижу подобную форму. Но не совсем поняла. Эта форма, судя по ее названию, заполняется на детей, сведения о которых передают в банк данных. А для опекунов и усыновителей заполняется другая форма - №160/у. Или я что-то не поняла? Мне ТАКУЮ форму не давали. В любом случае спасибо огромное.
Добавлено спустя 3 минуты 24 секунды:
Re: Справка о состоянии здоровья ребенка при передаче в семью
Тогда еще подскажите, пожалуйста, по какой форме выдается справка из учреждения, из которого ребенок был взят. Какие сведения там должны быть?
Добавлено спустя 3 минуты 24 секунды:
Re: Справка о состоянии здоровья ребенка при передаче в семью
Тогда еще подскажите, пожалуйста, по какой форме выдается справка из учреждения, из которого ребенок был взят. Какие сведения там должны быть?
"Как беззаконная комета в кругу расчисленных светил..."
-
Н.Л.
- Всего сообщений: 2798
- Зарегистрирован: 02.05.2011
- Приёмные: есть
- Кровные: есть
- Образов.: высшее педагогическое
- Откуда: Западный Урал
Re: Справка о состоянии здоровья ребенка при передаче в семь
Маланья, это письмо я сегодня нечаянно обнаружила - ищу материалы для дипломной работы дочери. А на форуме недавно заходила речь о том, что здоровье приемного ребенка порой - это кот в мешке, потому что или история развития потеряна, или медкомиссия не пройдена... Вот и начинают родители обратный отсчет событий: чем это дитя в детстве переболело, что сейчас непонятно, чтО с его здоровьем делается?
Это ж кандидата в приемные родители будут раз в 3 месяца по врачебным кабинетам отправлять - а дети "практически здоровы".
Вот я и решила сохранить документ, тем более что он свежий.
По приемной семье - посмотрите, я красным цветом выделила предложение.
Добавлено спустя 7 минут 28 секунд:
Re: Справка о состоянии здоровья ребенка при передаче в семью
Я так поняла: если появился потенциальный приемный родитель, учреждение должно в течение 7 дней провести полное обследование ребенка и передать такую справку в отдел опеки, а уже отдел опеки - приемным родителям. Мы ведь оформляем документы о приемной семье в опеке, поэтому, по идее, весь пакет документов ребенка должен быть подготовлен именно там.
Но это - теория. Я сама ни на одного из ребят ничего подобного не получала. Только истории развития из поликлиники и школьные мед.карты. Правда, это было последний раз больше 3 лет назад.
Это ж кандидата в приемные родители будут раз в 3 месяца по врачебным кабинетам отправлять - а дети "практически здоровы".
Вот я и решила сохранить документ, тем более что он свежий.
По приемной семье - посмотрите, я красным цветом выделила предложение.
Добавлено спустя 7 минут 28 секунд:
Re: Справка о состоянии здоровья ребенка при передаче в семью
Я так поняла: если появился потенциальный приемный родитель, учреждение должно в течение 7 дней провести полное обследование ребенка и передать такую справку в отдел опеки, а уже отдел опеки - приемным родителям. Мы ведь оформляем документы о приемной семье в опеке, поэтому, по идее, весь пакет документов ребенка должен быть подготовлен именно там.
Но это - теория. Я сама ни на одного из ребят ничего подобного не получала. Только истории развития из поликлиники и школьные мед.карты. Правда, это было последний раз больше 3 лет назад.
"... и не оспаривай глупца". А. Пушкин
-
andik
- Всего сообщений: 391
- Зарегистрирован: 11.12.2011
- Сыновей: 2
- Дочерей: 5
- Приёмные: есть
- Кровные: есть
- Образов.: незаконченное высшее
- Откуда: Пермский край Лысьва
Re: Справка о состоянии здоровья ребенка при передаче в семь
И сейчас ничего не изменилось
Я рада, что есть неравнодушные люди!
-
Автор темыКатена
- Всего сообщений: 9370
- Зарегистрирован: 10.04.2011
Re: Как стать приёмным родителем. Правовые аспекты
спасибо, хоть кто-то туда ходит... А то уже устала одно и тоже как попка повторять
геленка,геленка:вот зашла на первую страницу.
-
- Похожие темы
- Ответы
- Просмотры
- Последнее сообщение
Мобильная версия