Проблемы в детском саду

Моей дочурке 5 лет, из них 3 года мы вместе. Когда брала ее из дд думала, что год или два и будет она как все домашние дети. Увы. Речь у нее до сих пор слабая, говорит короткими фразами. Но основная проблема в ее поведении. Она очень активная и эмоциональная. Я бы сказала гипер-эмоциональная. Дома я привыкла к этому, а вот в садике тяжело. Раньше жаловались только воспитатели на ее, теперь добавились еще и проблемы со сверстниками. Постоянно визжит так, что уши закладывает, игрушки вырывает у детей, толкается. С другой стороны очень навязчивая, приходим в детский сад, она к детям бросается обниматься, да с визгом. Многие с ней играть не хотят, слишком уж она непредсказуемая.

У кого-нибудь были такие проблемы?

Сообщение **Ника** » 21 июл 2014, 11:34

Возможно она еще до садика выбрала для себя ту модель поведения, которая ей удобна. Именно так ей легче обратить на себя максимум внимания взрослых. ИМХО
А во дворе как она гуляет? Тоже отбирает игрушки? А как поступаете вы при этом?

Ленусик:У кого-нибудь были такие проблемы?

Были, перевела в коррекционную группу и пришло к нам счастье в виде маленького количества детей в группе, специалистов (логопед и дефектолог), ну и подготовленные воспитатели

Ленусик, По сей день...8 лет почти пацану..
С этим,Ленусик,нужно учиться жить. Многое со временем пройдет. В 5 лет мой был-адский посланник

Сообщение **irabodich** » 21 июл 2014, 14:22

Ленусик, у меня похожая девочка, ей сейчас три. Тоже перевозбуждается в детском коллективе, липнет ко всем, а заканчивается все истерикой. В садик пока не ходим, пойдём осенью сразу в коррекционный. Там маленькие группы и хорошие занятия. Плюс сейчас каждый вечер пьёт успокоительный сбор, ванна тоже с травами или лавандой. И ограничение мультиков, шумных игр и прочего. Ещё может хороший невролог помочь, ищем такого.

Сообщение **Sarra** » 21 июл 2014, 14:32

Ленусик, это про нашего Жорика.
Да и Ваня ,5,5 тоже скоро идет в садик, визжит, как резанное порося. Честно одного и второго стала упорно года в 3 - 4 , наказывать за визг: завизжал - на стул, опять- в угол, опять- в кровать, визг- уходи с улицы, сразу же загоняю. Самая младшая после двух трех выгонов с улицы, отвыкла

Ваньке это не помогало, стала умывать. Один раз весь день умывался, помогло.
Жорик прийдя в садик, "прощупал" воспитателей", с тем кем можно делает, с кем не получается не делает. По началу воспитатели сказали сами разберемся, родители были не довольны, но я вела себя и веду очень миролюбиво, зная особенности сына. Стали совещаться и давать ему игры самостоятельно, т ск отгонять от детей, а что если не понимает, т ск изолировать. Дети не долдны страдать от его особенностей хаоактера.
Дома постоянно веду беседы и продолжаю запрещать визжать и приставать со своими играми к детям. Но увы, есть "искривление" псих. Поведения и ни они ни мы в этом не виноваты, а виновато то, что произошло в их жизни.
Надо научиться с этим жить, порой так надоедает, но потом "пропсихуешься" и опять вперед

и Моцарт в помощь ) Хуже точно не будет, а вроде бы как эффективность в гармонизации психики музыкой Моцарта подтверждена.

ИМХО лучшее для наших детей - коррекционный детсад. И пусть никого не пугает название. Просто меньше детей в группе, занятия (в т.ч. индивидуальные) с логопедом, дефектологом, психологом и другими специалистами. К школе подготовят точно лучше, чем в обычном детсаду. Это я из личного опыта сравниваю.

Ларочка, если показания есть, а если их нет?
Не всех детей с особенностями в поведении можно отнести к какому-либо коррекционному виду.

Мы и ходим в коррекционный садик, правда он направлен на лечение глаз у деток. Жалоб там там тоже было достаточно.
Его закрыли на лето, нас перевели в обычный пока. Бедная воспитатель, она с подобным никогда не сталкивалась.

Я особо не распространяюсь о том, что ребенок приемный. Поэтому в ее глазах я ужасная мать, раз дите такое.