Хьюстон, у нас проблемы, или еда и поведение.

[Zяблик]

Какая красота

[Nusya]

Не люблю вещи жаренные в масле, но вчера делала типа чебуреки)))) для малышей с зеленью яйцами и сыром, нам с мясом, в оба варианта для сочности добавила кабачок))

Уже нет ничего)))
А мой организм стал спать и требует сна!!! Вот прям кладет!! Даже если я за рулем, вчера остановилась на заправке на МКАД, дала детям мультики и на 20 минут в кресле сон!!!

Наверное начала отсыпаться..

Лопушаристый стал спокойнее, сегодня выпал первый зуб))

Жизнь оказывается может играть разными красками..

Отправлено спустя 3 минуты 30 секунд:
Кстати идеальное тесто нашла, и для хвороста тоже оно подойдет)) я раскатывала на лапшерезке)) инсульт вносит в жизнь нюансы..

500 грамм муки, 150 мл кипятка и 50 мл масла, туда же ложечку чайную соли, там растворить, и одно яицо.. тесто не липнет и просто идеальное … Мука я делала на 1/4 полбянную с рисовой, т.е. где- то 150 смеси двух мук (муков? Мукей??- Как правильно?)

[Nusya]

Оказывается с таблетками ребенок может помогать по дому, а не бегать под ножи)) и я могу не напрягаться- вот бутерброды складывает)) блин - вот оно счастье!!!

[Nusya]

Проходим все комиссии.
На пятницу записаны на ВК на 8 марта - не знаю успеем или нет.

Ну и дома всё поехало - теперь старший выдаёт.
Второй день подряд звонит классная "приведите гребенка в тонус - он не учится, поведение оставляет желать лучшего".
Гены всё таки хорошие, учится хорошо - голова светлая. НО!! уже запал кончился..

Потерял очередные ключи - ппц полный. Это его 5 комплект за 3 года.

Живём дальше.

[liliya]

звонит классная "приведите гребенка в тонус - он не учится, поведение оставляет желать лучшего".

как мне это нравится. Как будто у вас есть волшебный ключик, которым вы можете мозги ему подкрутить.

[Nusya]

как мне это нравится.

Да тут учителя сами масла в огонь подливают.

ЕСТЬ такой урок однкнр - вот язык бы вырвать учителю.
Моего второй день трегеррит..

Было какое-то объяснение на уроке, ну и рассказывали про всякие семьи ну и конечно кто-то сказал "приемная семья" (знаю со слов ребенка).
Ну что учитель и выдал - что надо брать младенцев с ДД, а вот детей школьного возраста воспитать уже не возможно, и что эти дети потеряны для общества.

Вот думаю что делать..
Кого убить - кого прибить.. Идти в школу разбираться? или насрать на всё!! Реально не успеваю.
Ну вот мой сегодня ночью кричал.. Видать хорошее с ДД вспомнил.
ест плохо. Толком ничего не говорит.

Жду любых советов.

[Rara_Avis]

Жду любых советов

Посоветую пообщаться с педагогом и параллельно с администрацией школы. Можно с письменной жалобой.

[liliya]

Идти в школу разбираться? или насрать на всё!!

поговорить все же стоит. без истерик. но вряд ли это сильно поможет. она реально так думает.

[Rara_Avis]

она реально так думает.

Молча пусть думает.

[Nusya]

вот поговорили с сыном.
немного его отпустило!
Прошу совета - как идти в школу и что писать.

Теперь трясёт меня...
Было обсуждения - какие есть семья.
Ну вот там многодетные-бездетные-однодетные (??)....
И вот учитель говорит - "а что может сделать хорошего бездетная семья?"
и вот девочка предложила - "Может взять ребенка из дет.дома".
учитель говорит - "Правильно, только надо брать в маленьком возрасте- ибо если взять большого и осознанного, то в маленьком возрасте он правды знать не будет, а вот в большом - он после проживания в ДД - потерян для общества. Если ребенок более года провёл в ДД - том он уже не может жить нормальной жизнью!".

Ребенок ревёт - его трясёт второй день.
БЛИН снова 3 года коту под хвост!!

Прошу алгоритм и порядок действий. Готова всех разорвать.