Паровозик из двух братьев

[rinabermos]

ЕкатеринаИванова, мы не можем убрать логопеда старшему. От этих занятий напрямую его жизнь зависит. Я не преувеличиваю. Вот представьте годовасика, который таким навсегда и останется по речи, а теперь представьте, что в семь лет выясняется - вытащить из такого состояния можно. Выбор очевиден. Только регулярные занятия с логопедом. Спустя три месяца это уже не беспомощный годовасик.

Занятия с психологом нужны им обоим тоже.

Школа больше формальность (у старшего), садика на данный момент нет (у младшего). Больше ничего, но даты совпадают. Так что надо не разгружать, а не загружать, хотя бы пока.

[Лилия Лада]

Только регулярные занятия с логопедом.

Семь дней в неделю занятия?

Отправлено спустя 1 минуту 11 секунд:
rinabermos, можно, конечно, иппотерапию организовать летом курсом в 10-15 занятий, мы так делаем, но эффект будет выше, если раз в неделю заниматься.

[ЕкатеринаИванова]

убрать

Не можете убрать, а раз в 2 недели сделать на 1 занятие меньше - можете.
В этот «перерыв» сходите на ипподром.

Вас же никто не заставляет выдерживать «интенсив» в бассейне, на ипподроме, в школе, с логопедом, психологом, в просмотре мультиков и детских сказок...
Есть логопед - учебу можно пропустить.

У ребенка в 1 классе нагрузка не должна быть больше 20 учебных часов. Домашнее задание - 20 минут. Все остальное - нагрузка непомерная. Даже для нормы.

[rinabermos]

Лилия Лада, шесть - это логопед. Психолог по два, но они в разные дни. Это 4 дня. Лошади могли бы быть и по 2 совместно, и по 2 раздельно, но даты совпадают с предыдущими занятиями.

[rinabermos]

ЕкатеринаИванова, от логопеда у нас один выходной сейчас. 12 выходных в праздники было. Больше снижать мы не можем. Бассейн только в планах пока.

[rinabermos]

С шести дней сейчас снижать имею в виду не можем. Дальше видно будет.

Читаю что маленькому можно. Он загружен не так. Два дня только, плюс в ближайшую неделю возможно будет детский сад.

[rinabermos]

Мы просто следим за поведением в праздники и в будни у обоих. Со старшим, кстати, прекрасно работают всякие отсроченные договорённости. Была б умеренная УО, с ним нереально было бы договориться. Все специалисты склоняются к РАС.

[Лилия Лада]

С шести дней сейчас снижать имею в виду не можем.

Думаю, что если один из этих дней заменить иппотерапией, то эффективность в другие только вырастет. Особенно, если у ребёнка действительно РАС.

Отправлено спустя 54 секунды:
В школе и в садике в день иппотерапии тоже можно брать дополнительный выходной, тем более толку от школы всё равно нет.

[Нина Роза]

rinabermos, у меня дочка тоже с огромными речевыми проблемами. Логопед 4 раза в неделю. Тандем лошади+ логопед работает результативнее. Но самый мощный прорыв был дельфины+логопед. Буквально через 3-4 занятия. Но это организовать, конечно, сложновато. Вслед за нами в сентябре к дельфинам поехала психиатрическая девочка 7 лет,речь и поведение тоже улучшились ещё в Анапе.
К сожалению, вряд ли у нас получится к дельфинам ещё раз. Дорого.
Поэтому бассейн и лошадки.

[ЕкатеринаИванова]

Нина Роза, а в каком режиме?
4 дня логопед, 1 лошадка, 1 бассейн в неделю? Хотя бы примерно.
Или курсами лошадки, потом курсом бассейн, а логопед всегда?