Первоклассник, первоклассник,у тебя сегодня праздник...

[Василиса Премудрая]

Я знаю минимум двоих так х «Полин», которые не разговаривали со взрослыми людьми. Одну отправили в коррекцию с 4 класса ,хотя она совсем не глупая , с моей в музыкалке учится . Учителя не смогли достучаться. При этом наша учительница по музыке как то ее учит и так, что та на конкурсах выступает, а в школе списали девку. Вторая это подруга моей дочки, но там она учится хорошо , без 3, в садике вообще не разговаривала с воспитателями, только с детьми. Подруга старалась всегда организовать так, чтобы индивидуальных занятий не было , был хотя бы еще один ребенок . А потом пошли в музыкалку, и им там повезло, учитель нашла подход . И как то и в школе лучше стало, начала общаться

[ЭльмираМира]

индивидуальных занятий не было , был хотя бы еще один ребенок

вот вот ...хотя при таких данных наша то общается со взрослыми,даже если второй ребенок молчит , а когда 1 на 1 ступор ,хотя ступор это лучшее ,хуже когда мааааааааамаааааа....

[Василиса Премудрая]

Психолог вряд ли сделает хуже. Если сама учитель контакт найти не может, она ее и так спишет, они там мастера не заморачиваться . Я бы попробовала занятия , но попросила бы с подружкой начать . Наверное надо самой сходить к психологу и попросить на первые занятия взять кое одного ребенка .

[ЭльмираМира]

учитель контакт найти не может

вообще это была единая ситуация,когда Полина не писала а ковыряла ногти и не ответила ей почему не пишет.Ее больше этот момент смутил навязчивые типо движения.Вообще Полина очень любит учителя,поэтому вполне вероятно и учитель хочет помочь, а вот психолога я не знаю,поэтому наверное моя такая реакция на все это

Отправлено спустя 1 минуту 44 секунды:

надо самой сходить к психологу и попросить на первые занятия взять кое одного ребенка .

я спросила можно ли прийти без ребенка, на что был получен ответ

[Ирбис]

Я знаю минимум двоих так х «Полин»,

таких, да не таких. Я прочитала- не хочет разговаривать со взрослыми, и хотела написать- как мои. Но мои вообще ни с кем не разговаривали, только дома. Одной помогла работа с психологом. Это был уже далеко не первый специалист. Предыдущие ничем не помогли, кто-то и во вред был. Поэтому я очень осторожно отношусь к психологам без мед.образования и никому бы не советовала лишний раз к ним обращаться.

[Южная ночь]

Со стороны кажется, что вы к ней придираетесь

это сквозит везде. Синдром отличницы мамы вредит девочкам

Отправлено спустя 33 секунды:

вам кажется

когда кажется многим, то это уже не кажется

Отправлено спустя 1 час 3 минуты 33 секунды:

вообще это была единая ситуация,когда Полина не писала а ковыряла ногти и не ответила ей почему не пишет.Ее больше этот момент смутил навязчивые типо движения.В

педагог насколько опытный? Чтобы из-за одной ситуации так волноваться

[Ивановна я]

Добрый день! Девочки, посоветуйте, пожалуйста, занятия по математике для дошкольников. В первый класс в сентябре, а примеры решаем угадыванием. Вот никак не поймём, как научиться считать.

[Rara_Avis]

Ивановна я, тетради по математике Петерсон на более младший возраст (лет с 3-4, не помню, со скольки там линейка начинается). Начать с базы: убедиться, что есть понимание "один" - "много", "больше" - "меньше", навык соотнесения числа и количества (цифра 2 и две игрушки, например). Если примеры пытается угадать, скорее всего, есть пробелы на каком-то из предыдущих этапов.

[Ивановна я]

Rara_Avis, больше-меньше решает отлично. Один-много понимает. А вот на составе числа как произошёл затык, так и примеры "угадай мелодию" или на палочках. Вот как донести состав и пойти дальше-хз. На подготовке пошли на 2 десяток, и все... финиш. 10+6=16, а 16-6 все что угодно. И рядом написан пример похожий, и сама расписывать-не понимает.

[Анатольевна]

или на палочках.

так это нормально,даже в 1м классе ими пользуются