СДВГ

[Yulia77]

всё равно не лечится я вот только страттерой немного пригасила гиперактивность и то хорошо

Да, тут или перерастет или нет…
Хотя всякие нейроупражнения хорошо сказываются, спорт опять же, долгие прогулки.
Моему вот плавание, которое все рекомендуют- совсем не пошло, нет, плавать он научился, хорошо плавает, но без техники, хотя с тренером занимался полгода . Ему трудно столько концентрацию держать- устает, каратэ бросил- так как не нравятся спарринги, сейчас на акробатику ходит- очень нравится, там же на голове учат стоять

[Анатольевна]

совсем не пошло

Мане моей всё нравится)) бассейн-отлично,танцы-конечно! акробатика? и туда хочу хочу

[УгрозаРасстреловна]

всё равно не лечится

действительно. Основные рекомендации все равно организационно-педагогические.

[Lyna]

училась всегда очень хорошо

Я тоже так же, с 1 класса сама всю домашку делала, мама только спрашивала, сделала или нет, врать с детства не могу
Но зато 2 за поведение...точно не помню, до какого класса были. Примерно до 6-7 класса.

[Yulia77]

Анатольевна, ну бассейн он любит, но плавать только так, как ему нравится, я особо не настаиваю, туда ходим расслабляться, а акробатика 3 раза в неделю

[Анатольевна]

но плавать только так, как ему нравится,

я перепробовала много тренеров,пока нашла "нашего")

[Волнушка]

раз на раз не приходится

легче всего понять есть у ребёнка сдвг или нет на утренниках. Если ребёнок не в состоянии первую половину утренника сидеть на стуле, стоять и тд при всей группе, когда стоят,например, все более менее спокойно, а ребёнок сдвг вертится на месте, то так то сяк, "мается", то к одному полезет то к другому, не может усидеть, и так на каждый утренник, то чаще всего можно сказать, что сдвг.
Я таких часто вижу. Утренник, линейка, концерт..в общей массе дети более менее по возрасту ведут себя более спокойно, чем сдвгшка.

Отправлено спустя 2 минуты 49 секунд:

Да, тут или перерастет или нет…

как объясняли неврологи: у мозге отсутствует или недозрели какие-то там нервные клетки, которые отвечают за торможение и внимание. С возрастом(со временем) остальные клетки берут на себя исполнение этих функций. Постепенно.

Отправлено спустя 2 минуты 45 секунд:

тоже так же, с 1 класса сама всю домашку делала,

для сдвгшки это просто нереально.
Он и 5 минут не может самостоятельно сидеть и делать уроки. Усидчивости ноль. Пример напишет и отвлекается. И так можно растянуть дз на весь день

[ЭльмираМира]

легче всего понять есть у ребёнка сдвг или нет на утренниках. Если ребёнок не в состоянии первую половину утренника сидеть на стуле, стоять и тд при всей группе, когда стоят,например, все более менее спокойно, а ребёнок сдвг вертится на месте, то так то сяк, "мается", то к одному полезет то к другому, не может усидеть, и так на каждый утренник, то чаще всего можно сказать, что сдвг.

ну значит сдвг у нас нет единственное место,где София переживает,что о ней подумают мне кажется она и дышать там юоится

[Кошкин дом]

Если ребёнок не в состоянии первую половину утренника сидеть на стуле,

Спокойно сидит рядом со мной на стульчике. В процессе участвовать не хочет. Ему претит садовская танцевально-стихотворная самодеятельность

[Marusya]

легче всего понять есть у ребёнка сдвг или нет на утренниках. Если ребёнок не в состоянии первую половину утренника сидеть на стуле, стоять и тд при всей группе, когда стоят,например, все более менее спокойно, а ребёнок сдвг вертится на месте, то так то сяк, "мается", то к одному полезет то к другому, не может усидеть, и так на каждый утренник, то чаще всего можно сказать, что сдвг.

ну значит сдвг у нас нет единственное место,где София переживает,что о ней подумают мне кажется она и дышать там юоится

И у нас тогда нет)