+ педкласс, +опыт работы по профессии) Ну и впрочем сам непростой опыт приемства)Sharlotta:Некоторые в институте учатся.
Хочу вернуть ребенка
Модератор: Анатольевна
-
Анатольевна
- Всего сообщений: 58827
- Зарегистрирован: 01.01.2013
- Приёмные: есть
- Кровные: есть
- Образов.: высшее педагогическое
- Откуда: тёплые края
Re: Хочу вернуть ребенка
-
lenaz-k
- Всего сообщений: 37
- Зарегистрирован: 28.05.2012
- Сыновей: 2
- Дочерей: 1
- Кровные: есть
- Откуда: Москва
Re: Хочу вернуть ребенка
а меня впечатлило.Анатольевна:У меня нет мании величия,но она не авторитет для меня,читала, не впечатлило)
-
Анатольевна
- Всего сообщений: 58827
- Зарегистрирован: 01.01.2013
- Приёмные: есть
- Кровные: есть
- Образов.: высшее педагогическое
- Откуда: тёплые края
Re: Хочу вернуть ребенка
ну я ничего нового не прочитала. Адаптация? Раннее сексуальное развитие? Истерики и тд? Я всё это прошла не на курсах психоанализа, а вживую))lenaz-k:а меня впечатлило.
-
lenaz-k
- Всего сообщений: 37
- Зарегистрирован: 28.05.2012
- Сыновей: 2
- Дочерей: 1
- Кровные: есть
- Откуда: Москва
Re: Хочу вернуть ребенка
"Отношения между внешним и внутренним мозгом сложные. С одной стороны, они тесно связаны. В целом, если все более-менее благополучно, два мозга живут в ладу, «слышат» друг друга и действуют согласованно. Наши мысли влияют на чувства: мы можем впасть в мрачное настроение, услышав невеселый сюжет в теленовостях, или обрадоваться, вспомнив, что скоро Новый год. И наоборот: когда на душе тяжело, все вокруг кажется подтверждением тезиса «жизнь ужасна, все вокруг идиоты», а когда ты влюблен и счастлив, идиотом кажется какой-нибудь мрачный Шопенгауэр. Но возможности внешнего мозга влиять на внутренний ограничены. Если нам страшно, даже в ситуации, когда объективно бояться особо нечего, например ночью на кладбище, мы не можем заставить себя перестать бояться. Не можем просто спокойно проанализировать ситуацию, решить, что ничего опасного нет, и успокоиться. Так не получается.
Если лимбическая система расценила какую-то ситуацию как тревожную, угрожающую жизни или жизненно важным отношениям, в ней включается сигнал тревоги, эмоциональная «сирена». По нервам разносится сигнал: «Боевая тревога! Свистать всех наверх! Срочно предпринять меры по ликвидации угрозы!» Подключается тело: учащается пульс, в кровь выбрасывается адреналин, мы замираем в ужасе – чтоб не заметили, или громко кричим – чтобы спасли, или быстро убегаем – чтобы не догнали, или бросаемся в драку – чтобы победить опасность.
Причем объективность угрозы тут – дело второстепенное. Если ребенок боится Бабы-яги под кроватью, не помогает ему просто объяснить, что там никого нет, да и посветить фонариком тоже не помогает. Для его внешнего мозга, конечно, все ясно: под кроватью пусто. А его эмоциональному мозгу страшно, и все тут. А не страшно, только когда мама рядом.
Когда ребенок цепляется за вас со слезами, провожая на работу, не помогает ему просто сказать, что «мама скоро придет», что «все взрослые должны работать» и прочие умные вещи. Мама уходит прямо сейчас, и это ужасно, потому что он хочет быть с мамой всегда. А помогает только посидеть с ним в обнимку, не дергаясь и не глядя на часы, и дать ему пока поносить свой халат – для лимбического мозга халат с запахом мамы – это, конечно, не мама, но как бы ее часть, и жить можно.
По этой же причине ваш ребенок уверен, что его папа самый сильный, и неважно, что папа – «ботаник» и сроду не поднимал штангу и не дрался. Ему, ребенку, его лимбической системе, рядом именно со своим папой защищённо и нестрашно. Просто потому что это его папа, его собственный. А с другим, чужим папой, не будет так же защищённо, будь тот хоть чемпион мира по всем видам единоборств сразу. Так кто самый сильный?
Мозг, в котором хранится привязанность, идет от чувств, а не от фактов. Собственно, и открыли привязанность как явление именно благодаря этому обстоятельству.
Во время Второй мировой войны Лондон сильно бомбили и жизнь у детей в городе была невеселая – целыми днями иногда приходилось сидеть в сырых полутемных бомбоубежищах, ни погулять, ни воздухом подышать. Да и еда была очень скудной, не для растущих организмов. И было принято решение детей вывезти в деревню. Там безопасно, травка, воздух, парное молоко, местные жители помогут присмотреть за детьми, а родители в Лондоне пусть спокойно работают для фронта.
Так и сделали, и дети приехали в прекрасные английские деревни, к зеленым лугам, хорошей еде и заботам добрых местных домохозяек, готовых бедняжек приласкать, обогреть и развлечь. Детей сопровождали педагоги, психологи, врачи. Их хорошо устроили, у них была одежда и игрушки. Вот только происходить начало странное. Дети, особенно маленькие, которые в Лондоне были хоть и бледными и худенькими, но веселыми и вполне здоровыми, здесь чувствовали себя явно плохо. Они не хотели играть, плохо ели, они болели всем, чем можно, некоторые начали писаться, другие – перестали разговаривать. Они тосковали по родителям, им было плохо и страшно не там, в Лондоне, под бомбами и впроголодь, но рядом с мамой, а здесь, в чудесной пасторали, но без мамы.
Именно тогда психологи, среди которых был Джон Боулби, обратили внимание на это важнейшее свойство привязанности – она иррациональна. Ребенку спокойно от присутствия своего взрослого самого по себе, даже если вокруг падают бомбы. И наоборот: он не может быть спокоен и счастлив, а значит, не может хорошо расти и развиваться, если своего взрослого рядом нет. Или когда отношения с ним под угрозой."
Если с ребенком трудно.Анатольевна:ну я ничего нового не прочитала.
"Отношения между внешним и внутренним мозгом сложные. С одной стороны, они тесно связаны. В целом, если все более-менее благополучно, два мозга живут в ладу, «слышат» друг друга и действуют согласованно. Наши мысли влияют на чувства: мы можем впасть в мрачное настроение, услышав невеселый сюжет в теленовостях, или обрадоваться, вспомнив, что скоро Новый год. И наоборот: когда на душе тяжело, все вокруг кажется подтверждением тезиса «жизнь ужасна, все вокруг идиоты», а когда ты влюблен и счастлив, идиотом кажется какой-нибудь мрачный Шопенгауэр. Но возможности внешнего мозга влиять на внутренний ограничены. Если нам страшно, даже в ситуации, когда объективно бояться особо нечего, например ночью на кладбище, мы не можем заставить себя перестать бояться. Не можем просто спокойно проанализировать ситуацию, решить, что ничего опасного нет, и успокоиться. Так не получается.
Если лимбическая система расценила какую-то ситуацию как тревожную, угрожающую жизни или жизненно важным отношениям, в ней включается сигнал тревоги, эмоциональная «сирена». По нервам разносится сигнал: «Боевая тревога! Свистать всех наверх! Срочно предпринять меры по ликвидации угрозы!» Подключается тело: учащается пульс, в кровь выбрасывается адреналин, мы замираем в ужасе – чтоб не заметили, или громко кричим – чтобы спасли, или быстро убегаем – чтобы не догнали, или бросаемся в драку – чтобы победить опасность.
Причем объективность угрозы тут – дело второстепенное. Если ребенок боится Бабы-яги под кроватью, не помогает ему просто объяснить, что там никого нет, да и посветить фонариком тоже не помогает. Для его внешнего мозга, конечно, все ясно: под кроватью пусто. А его эмоциональному мозгу страшно, и все тут. А не страшно, только когда мама рядом.
Когда ребенок цепляется за вас со слезами, провожая на работу, не помогает ему просто сказать, что «мама скоро придет», что «все взрослые должны работать» и прочие умные вещи. Мама уходит прямо сейчас, и это ужасно, потому что он хочет быть с мамой всегда. А помогает только посидеть с ним в обнимку, не дергаясь и не глядя на часы, и дать ему пока поносить свой халат – для лимбического мозга халат с запахом мамы – это, конечно, не мама, но как бы ее часть, и жить можно.
По этой же причине ваш ребенок уверен, что его папа самый сильный, и неважно, что папа – «ботаник» и сроду не поднимал штангу и не дрался. Ему, ребенку, его лимбической системе, рядом именно со своим папой защищённо и нестрашно. Просто потому что это его папа, его собственный. А с другим, чужим папой, не будет так же защищённо, будь тот хоть чемпион мира по всем видам единоборств сразу. Так кто самый сильный?
Мозг, в котором хранится привязанность, идет от чувств, а не от фактов. Собственно, и открыли привязанность как явление именно благодаря этому обстоятельству.
Во время Второй мировой войны Лондон сильно бомбили и жизнь у детей в городе была невеселая – целыми днями иногда приходилось сидеть в сырых полутемных бомбоубежищах, ни погулять, ни воздухом подышать. Да и еда была очень скудной, не для растущих организмов. И было принято решение детей вывезти в деревню. Там безопасно, травка, воздух, парное молоко, местные жители помогут присмотреть за детьми, а родители в Лондоне пусть спокойно работают для фронта.
Так и сделали, и дети приехали в прекрасные английские деревни, к зеленым лугам, хорошей еде и заботам добрых местных домохозяек, готовых бедняжек приласкать, обогреть и развлечь. Детей сопровождали педагоги, психологи, врачи. Их хорошо устроили, у них была одежда и игрушки. Вот только происходить начало странное. Дети, особенно маленькие, которые в Лондоне были хоть и бледными и худенькими, но веселыми и вполне здоровыми, здесь чувствовали себя явно плохо. Они не хотели играть, плохо ели, они болели всем, чем можно, некоторые начали писаться, другие – перестали разговаривать. Они тосковали по родителям, им было плохо и страшно не там, в Лондоне, под бомбами и впроголодь, но рядом с мамой, а здесь, в чудесной пасторали, но без мамы.
Именно тогда психологи, среди которых был Джон Боулби, обратили внимание на это важнейшее свойство привязанности – она иррациональна. Ребенку спокойно от присутствия своего взрослого самого по себе, даже если вокруг падают бомбы. И наоборот: он не может быть спокоен и счастлив, а значит, не может хорошо расти и развиваться, если своего взрослого рядом нет. Или когда отношения с ним под угрозой."
-
Анатольевна
- Всего сообщений: 58827
- Зарегистрирован: 01.01.2013
- Приёмные: есть
- Кровные: есть
- Образов.: высшее педагогическое
- Откуда: тёплые края
Re: Хочу вернуть ребенка
А можно не читать?) Я 6 лет всё это читала, учила,сдавала?)))
Я ни в коем случае не жалуюсь на свою "тяжелую судьбину"))) Это мой опыт ,да тяжёлый, но в любом случае положительный для нас обеих
Я ни в коем случае не жалуюсь на свою "тяжелую судьбину"))) Это мой опыт ,да тяжёлый, но в любом случае положительный для нас обеих
-
Мама лапочек
- Всего сообщений: 4751
- Зарегистрирован: 14.03.2014
- Дочерей: 3
- Приёмные: есть
- Кровные: есть
- Образов.: высшее
- Откуда: Сибирь
Re: Хочу вернуть ребенка
Ну и для меня то, что сама она не ПР, - все же оч. большой показатель. Какой бы ни был опыт у нее в ее работе, но работа - это не жизнь, это зарабатывание денег, что тетенька успешно делает, паразитируя на теме приемства.
lenaz-k, ОЧЕНЬ хочется верить, что такого сложного ребенка вы лечите не исключительно любовью, подсев на Петрановскую и иже с ними. А то ведь так действительно и до беды может дойти, не дай Бог.
Прочитала отрывок. Честно, я не фанат Петрановской, про нее узнала, когда готовились к приемству и я лопатила все на эту тему в интернете. Наткнулась на ее статьи - не зацепило... Сейчас, прочитав этот отрывок, только утвердилась в своем мнении. Много буков ни о чем, точнее, о том что всем и так известно, даже и без книг известно давно, а из самой жизни. (что дети не хотят отпускать маму, что папа самый сильный, что бука под кроватью...) Зачем об этом размазывать?lenaz-k:Если с ребенком трудно.
Ну и для меня то, что сама она не ПР, - все же оч. большой показатель. Какой бы ни был опыт у нее в ее работе, но работа - это не жизнь, это зарабатывание денег, что тетенька успешно делает, паразитируя на теме приемства.
lenaz-k, ОЧЕНЬ хочется верить, что такого сложного ребенка вы лечите не исключительно любовью, подсев на Петрановскую и иже с ними. А то ведь так действительно и до беды может дойти, не дай Бог.
«Любовь от Бога, и всякий любящий рожден от Бога и знает Бога. Кто не любит, тот не познал Бога, потому что Бог есть любовь»
(1 Ин. 4: 7–8).
(1 Ин. 4: 7–8).
-
геленка
- Всего сообщений: 3540
- Зарегистрирован: 20.04.2011
- Сыновей: 5
- Дочерей: 7
- Приёмные: есть
- Кровные: есть
- Образов.: среднее
- Откуда: Россия
Re: Хочу вернуть ребенка
странно что от конкретной теме перешли к личности человека,который ,как говорится ни сном,ни духом.то что человек -приемный родитель,тоже не показатель.бывают дети замечательные и все в семье розово и шоколадно.жалко что так везет далеко не всем.мое мнение:дети бывают разные,как впрочем и приемные родители.действительно спор ни о чем.есть дети,которые не воспользовались шансом,который им дала жизнь.когда сознательно гадит 11 летний ребенок,зная ,что его могут вернуть в ДД,это просто не поддается объяснению.говорю про ситуацию своей подруги,она тоже зарег-на на этом форуме,только Петрановская далеко и помочь ей ни кто не может.но пока тянет,потому что жалеет.но любить такого ребенка?он счастлив ,когда доводит мать до сердечного приступа.и он уже не малыш,который не понимает последствий.в семье с 6 лет,единственный ребенок.Надежда 1978:что сама она не ПР, - все же оч. большой показатель
Мальчишки:Руслан ,Роман,Мишель, Богдан ,Сереженька .Девчонки: Олеся ,Владлена, Оксана,Алина, Кристина,Александра,Ярослава.
-
Прокопья Людмиловна
- Всего сообщений: 15919
- Зарегистрирован: 30.11.2010
- Сыновей: 2
- Дочерей: 2
- Приёмные: есть
- Кровные: есть
- Образов.: высшее педагогическое
- Откуда: Russian Federation
Re: Хочу вернуть ребенка
По поводу ваших постов про психотерапевтов и непостановки диагнозов Илюше..Так возраст еще не тот, чтобы ставить психопатию-это раз, а во-вторых, психотерапия вам не соматика, где если справа болит-то аппендикс. Никогда и нигде вы не найдете двух одинаковых психопатов, шизофреников, истериков, паникеров и пр. Все очень разнообразно и размыто, поэтому люди часто получают множество разных F прежде чем врачи определят точный диагноз. Пограничные состояния никто не отменял. Так что говорить о том, что психиатр не поставил,значит нет-глупо
Да? А чей-то вдруг? Зачем такую взяли, раз боитесь? А вдруг ваш страх победит вас? УО то ладно, полбеды, когда просто *малоумие*, а вот УО с психопатоподобным поведением-это вот самое-то, чего бояться надобноlenaz-k: Я правда таки склоняюсь к у/о. Это мой самый страшный сон, самое страшное предсказание, я дико боюсь ребенка ребенка с у/о
По поводу ваших постов про психотерапевтов и непостановки диагнозов Илюше..Так возраст еще не тот, чтобы ставить психопатию-это раз, а во-вторых, психотерапия вам не соматика, где если справа болит-то аппендикс. Никогда и нигде вы не найдете двух одинаковых психопатов, шизофреников, истериков, паникеров и пр. Все очень разнообразно и размыто, поэтому люди часто получают множество разных F прежде чем врачи определят точный диагноз. Пограничные состояния никто не отменял. Так что говорить о том, что психиатр не поставил,значит нет-глупо
-
геленка
- Всего сообщений: 3540
- Зарегистрирован: 20.04.2011
- Сыновей: 5
- Дочерей: 7
- Приёмные: есть
- Кровные: есть
- Образов.: среднее
- Откуда: Россия
Re: Хочу вернуть ребенка
я все время говорила:только не ребенок с психиатрией,только не УО.в результате ребенка с психиатрией уже получила,еще не дооформлены документы,но уже не могу отказаться.сейчас активно ищу второго ребенка,вот думаю,кто мне достанется?
Мальчишки:Руслан ,Роман,Мишель, Богдан ,Сереженька .Девчонки: Олеся ,Владлена, Оксана,Алина, Кристина,Александра,Ярослава.
-
Мама лапочек
- Всего сообщений: 4751
- Зарегистрирован: 14.03.2014
- Дочерей: 3
- Приёмные: есть
- Кровные: есть
- Образов.: высшее
- Откуда: Сибирь
Re: Хочу вернуть ребенка
lenaz-k, а врачи что говорят?lenaz-k:Я правда таки склоняюсь к у/о. Это мой самый страшный сон, самое страшное предсказание, я дико боюсь ребенка ребенка с у/о
«Любовь от Бога, и всякий любящий рожден от Бога и знает Бога. Кто не любит, тот не познал Бога, потому что Бог есть любовь»
(1 Ин. 4: 7–8).
(1 Ин. 4: 7–8).
-
- Похожие темы
- Ответы
- Просмотры
- Последнее сообщение
-
- 119 Ответы
- 22758 Просмотры
-
Последнее сообщение ВрединаСова
-
- 242 Ответы
- 69174 Просмотры
-
Последнее сообщение lada
-
- 84 Ответы
- 20247 Просмотры
-
Последнее сообщение Масяня
-
- 17 Ответы
- 2450 Просмотры
-
Последнее сообщение Lorik
-
- 23 Ответы
- 18477 Просмотры
-
Последнее сообщение нашедшая детей
Мобильная версия