Санек! Наш приемный сын-подросток

[nastia.n]

а сколько уже Саша у Вас в семье?

Да мало пока совсем. С 17 октября он у нас. Получается 17 февраля будет 4 месяца.

[nastia.n]

Сейчас для нас самая главная проблема - поведение в школе! За одну только прошлую неделю пять записей в дневнике, несколько смсок и сообщений в вотсапе. Довел до белого каления учителя физкультуры, пришлось идти в школу общаться. Вообще физрук у нас отличный (он же и у старшего преподает в классе в мужской подгруппе, так Миша постоянно про него рассказывает, какой он хороший: и поможет и подскажет и поговорить есть о чем). С удивлением узнала, что физрук так же воспитывался в ДД. Говорит, что понимает, что в голове у ребеныша творится и в сердце, но Саша его так довел уже, что появилось огромное желание взять ремень и повоспитывать. Саша на встрече присутствовал, впечатлился и пообещал больше не нарушать технику безопасности и слушаться.
На других уроках так же мешает: вскакивает, перебивает, комментирует учителей и других детей, отказывается писать классную работу. Поговорила с классной, посадили его на первую парту, что было меньше возможностей для такого поведения.
Девочек и самых маленьких мальчиков в классе задирает, те жалуются родителям. Мы с кл.рук вмсте запретили ему вообще к девочкам подходить, вроде немного успокоилось.
Еще хорошо, что учителя в принципе понимающие в школе (практически все учителя знают, что он приемный, детям не говорили - так Саша сам решил), стараются пока просто поговорить и объяснить. Но боюсь, что терпелка у людей тоже не бесконечная.
В общем то я понимаю, что частично это поведение вызвано неуверенностью в себе, частично пробелами в знаниях (ведь когда сидишь и не понимаешь, что и как делают, то становится скучно), ну и частично откатом в психологическом возрасте (он сейчас в чем-то напоминает ребенка 6-8 лет).

Отправлено спустя 1 минуту 56 секунд:
Но что делать, как хоть немного улучшить поведение в школе, не знаю.
Понимаю, что в принципе, по мере адаптации и восполнения пробелов все это сгладится и ребенок станет поспокойней. Но когда это еще будет то!

[Юлия7]

Но что делать, как хоть немного улучшить поведение в школе, не знаю.Понимаю, что в принципе, по мере адаптации и восполнения пробелов все это сгладится и ребенок станет поспокойней. Но когда это еще будет то!

А сказочного средства, чтобы это прошло мгновенно, не существует.
Терпение, последовательность, выставление рамок, помощь с уроками, и, даст Бог, все постепенно (да, к сожалению, очень-очень постепенно) начнет изменяться к лучшему.

[Rena]

Первые три недели Миша страдал. Страдал, что Саша все за ним повторяет (фразочки, жесты, печенки дурацкие, мимику), что Саша тяжело засыпает и ворочается очень долго.
... злило Мишу то, что я с Сашей уроки по 4 часа делаю.

Тяжело Мише, конечно: 4 часа брату, а ему совсем, наверное, не достается маминого внимания(
Как бы бунтовать не начал(

[Анфиса Нечехова]

Хорошая и интересная у Вас тема) удачи Вам и скорейшей гармонии во всем с мальчиком.

[nastia.n]

А сказочного средства, чтобы это прошло мгновенно, не существует.
Терпение, последовательность, выставление рамок, помощь с уроками, и, даст Бог, все постепенно (да, к сожалению, очень-очень постепенно) начнет изменяться к лучшему.

Жаль, что не существует. Как было бы замечательно - поговорил один раз с детём и получи сразу прекрасный результат

Отправлено спустя 13 минут 9 секунд:

Тяжело Мише, конечно: 4 часа брату, а ему совсем, наверное, не достается маминого внимания(
Как бы бунтовать не начал(

Нет, Миша бунтовать точно не начнет. Он проста поразительно разумный молодой человек. Достаточно было один раз поговорить и объяснить ему, чем вызвано то или иное поведение. Я ему сказала, что если не хочет, чтобы Саша за ним повторял его песенки, то не надо их горланить на всю квартиру.
Еще Мишенька очень ласковый и ему не в лом самому прийти за обнимашками или за советом или просто поговорить. Я никогда его не гоню, даже если очень занята. Меня особенно умиляет, когда я лежу у себя в комнате читаю или просто отдыхаю, смотрю потихоньку рядом на кровать с умильной рожицей заползает, рядом ляжет смотрит и так ласково улыбается. я ему, Миша, ты чего. А я, мама, к тебе пришел. Можно рядышком полежу немного.
Полежит, потом с крысявкой поиграет, позадает интересующие его вопросы и так же тихонько удаляется.
А у меня настроение на несколько пунктов вверх сразу ползет.

С Сашей пока так не получается. Вчера вечером спать отправила его (Миша ровно в 23.00 уже в кровать идет), он залез на свой второй этаж лицом на то место, где ноги (я там как раз стояла) лежит и улыбается.
- Саша, ложись спать - и глажу по голове его, - утром вставать рано, опять спать хотеть будешь!
- Неа, можно я еще так полежу чуть, чуть?
- Вообще нельзя, но давай я тебя сейчас обниму и поцелую - мнется ребенок - или ты меня поцелуй!
- Я стесняюсь, - и полез нормально ложиться, а улыбка все равно на полмордашки

Отправлено спустя 11 минут 47 секунд:

Хорошая и интересная у Вас тема) удачи Вам и скорейшей гармонии во всем с мальчиком.

Спасибо! Сижу сейчас, пишу, а у самой улыбка с лица не сходит.

Пришла сегодня с работы позднее обычного. Время 20.00, а у нас правило, что уроки все до девяти вечера должны быть сделаны. Иду и думаю, блин, как же успеть?! Неужели придется отступать от правила? Захожу домой, разуваюсь, раздеваюсь, ко мне подходит Саша и говорит, что он сделал уже русский и математику, и не могла бы я посмотреть в электронном дневнике, что еще делать надо, а то он не помнит.
Приятно блин!
Проверила математику, все довольно аккуратно (Для Саши аккуратно, нет большой грязи и что написано тоже понятно), нашла две ошибки, объяснила почему ошибся и как надо делать, чтобы не ошибаться. Все молча поправил! Русский что-то сделал... я посмотрела, но честно не стала вникать там какую-то таблицу чертить надо было и там признаки писать частей речи. Вроде написал и даже без грязи. Ну, уже молодец!
Обществознание - творческое задание. Надо бабушек и дедушек опрашивать, как они в школе учились, потом это все в тетрадь записать. Позвонила сама маме своей, на меня радостно вывалили тонну воспоминаний. Саша молча!!! из записал под мою диктовку. Спросил, что такое игра зарница и зачем нарукавники для чистописания. Объяснила про перьевые ручки и бесконечное переписывание. Ребенок впечатлился.
Осталось ИЗО. Тут у нас беда! Саша не умеет рисовать и раскрашивать. От слова ВООБЩЕ!!! А тема у них - перспектива. Я как могла его каракули подправила, потом Мишу позвала. Давай вместе будем раскрашивать. В общем видно конечно, что не ребенок красил, хоть мы и не старались особо.
Я кстати за Мишу ИЗО делала до 6 класса и сочинения до 8 класса писала. Потом время пришло и сам научился и освоился.

[Renata]

Ой как славно вы все описываете. Я не могу ничего подсказать,но читаю вас с "зажатыми ладонями у сердца". Сложно это с таким взрослым деткой,дай Бог все хорошо будет! Удачи вам!

[nastia.n]

Ой как славно вы все описываете. Я не могу ничего подсказать,но читаю вас с "зажатыми ладонями у сердца". Сложно это с таким взрослым деткой,дай Бог все хорошо будет! Удачи вам!

Спасибо!
Мне даже,наверное, не столько советы хочется получить (хотя и их тоже хочется), сколько просто писать и изливать свои ощущения, зная, что меня читают люди, понимающие суть подобных проблем.
Мне тут давеча репетитор по русскому и математике сказала, что она на моем месте уже бы давно за ремень взялась, что очень трудно терпеть, когда ребенок так себя ведет и все в таком духе. А зачем я должна его лупить, если словами вполне справляюсь?! Вот мне это совсем непонятно.

[Renata]

Читают люди не только понимающие такие проблемы. Я вот совсем не рядом,из тематики форума выбиваюсь...Но ваш опыт и описывание решения проблем мне очень помогает с кровным. Именно мне. Я сложный человек и ошибок с сыном наделала тьму,вот читаю тут многих,очень ОЧЕНЬ помогает.Так что вы пишите. Это опыт. Это бесценный урок например таким как я.

[nastia.n]

Читают люди не только понимающие такие проблемы. Я вот совсем не рядом,из тематики форума выбиваюсь...Но ваш опыт и описывание решения проблем мне очень помогает с кровным. Именно мне. Я сложный человек и ошибок с сыном наделала тьму,вот читаю тут многих,очень ОЧЕНЬ помогает.Так что вы пишите. Это опыт. Это бесценный урок например таким как я.

Я в приемстве пока человек новый! Но, как уже писала выше, двум дорогу в жизни помогла найти с правильными приоритетами. И свой вполне сознательный растет. Если у вас будут какие-то вопросы, спрашивайте. Обязательно отвечу! Может чем и смогу помочь
Я пока выложила описание далеко не всех ситуаций, которые у нас приключились за это время. Завтра еще днем опишу пару интересных моментов!