Удивительный путь к сыну

[Бари]

[Эйрена]

Вот это вы даете! Не тяжело ему будет? Будете успевать?

Пока не знаю. Решила по чуть-чуть ребенка нагружать, пока он не сопротивляется.
На данный момент у нас еженедельно: 5 дней школа и дом.задания; 7 дней (30-40 минут) нейрокоррекция; 2 дня (45 минут) английский язык; 1 день (60 минут) рисование; 1 день (45 минут) дефектолог; 1 день (1,5 часа) - психолог. Хотим еще добавить бассейн 1 или 2 дня и занятия шахматами 1 день.
Проблема только во времени, уходящем на дорогу. На занятия нейрокоррекцией один раз в неделю ездим в Москву - 4 часа уходит на дорогу туда-обратно; к дефектологу - 2 часа, в бассейн - 1 час, и т.д. От дороги, Павлик, конечно, устает.
Если станет совсем тяжело - будем снижать нагрузку. С другой стороны, а чем ему еще заниматься в свободное время? К сожалению, если ребенка не занять, то он будет часами с телефоном или компьютером сидеть.

[Эйрена]

Заниматься надо каждый день.

Спасибо за совет, Геня!

Тоже об этом думала. Уже пыталась этот вопрос обсудить с дефектологом, но она все время занята, даже 5-ти минут на разговор со мной найти пока не может. А так как занимается она с нами бесплатно (отказывается брать плату, так как сама приемную дочку растит), то и мне неудобно отвлекать её своими проблемами. Хотя надо ещё раз попытаться поговорить.

Может, есть какие-то универсальные пособия, по которым можно самостоятельно с ребенком заниматься, даже не имея на то специального образования?
Буду благодарна за советы по этому вопросу.

Пока вот заказала себе книги Садовниковой И.Н. "Дисграфия, дислексия" и Зегебарт Г.М. "Коррекция дисграфии". Хочу попробовать с Павликом по ним позаниматься.
Хуже-то ведь точно ребёнку не сделаю?

[Бари]

[Эйрена]

Бари, Геня, спасибо!

Состояние ребенка, конечно, не берусь определить, не специалист я в этом вопросе. И с мотивацией, особенно, познавательной, у нас пока плохи дела
Дааа, надо мне всё-таки с нашим дефектологом налаживать общение, без неё не справлюсь. На данный момент наши тетради по русскому языку - это ужас ужасный.

Отправлено спустя 5 минут 3 секунды:
Да и пересказ текста тоже не лучше Откуда что берёт? Видимо, половину текста при прочтении не понимает, поэтому пересказывает рваными кусками, заменяя даже главных действующих лиц на других, и совершенно не понимая причинно-следственных связей.
Ну что же, зато знаем над чем работать. Ещё бы понять, КАК работать, и будет нам счастье.

[Бари]

[Эйрена]

Бари, от всей души благодарю!
Вот что значит специалист! Сама бы я до такого не додумалась.