А как Вы решились на приемного ребенка?

[вжжжух]

NaTaNa, чего-то у вам шпр как факультет психологии универа . Дышите проще. А то до приемства кукуха закукует. А вы еще в здравом уме нужны ребенку. Хотя бы вначале

Отправлено спустя 49 секунд:
Rara_Avis,

[NaTaNa]

На момент принятия деткй мы и с приёмными обсуждали тех кого будем брать, и вместе ездили забирать. Мы одна семья и жить всем вместе,. В нормальных семьях всё надо обсуждать. Вот представьте на минуту, у вашего мужа вдруг появляется странный родственник, за которым надо ухаживать и он просто привозит его в ваш дом, а вас ставит перед фактом. Какое у вас будет к нему отношение? Цените добрые отношения с сыном, и договаривайтесь

Да, конечно, все правильно говорите
Странному родственнику у себя в доме не сильно бы обрадовалась

Но у Алены же девочка поддержала маму и дала однозначное согласие на приемного ребенка...другое дело, что получилось все непросто...
но когда вместе переживали этот сложный период, тоже важный вывод, что всякое в жизни бывает, не только радость и счастье, и здОрово, что есть близкие, которые помогут и поддержат...я к тому, что не оградишь ребенка от всех сложностей

[Rara_Avis]

Но у Алены же девочка поддержала маму и дала однозначное согласие на приемного ребенка...другое дело, что получилось все непросто...

Ну, если ребенок был согласен, но его ожидания не оправдались, это одно. А если еще и изначально против был, но его продавили, то мозг выклевывать будет уже вполне обоснованно.

не оградишь ребенка от всех сложностей

От всех нет. Но и целенаправленно их создавать не обязательно.

[Нина Роза]

целенаправленно их создавать не обязательно.

С языка

[NaTaNa]

Аня, кстати была из тех детей, кто в ДД ничего плохого не видел и даже отказалась от нашей семьи, выбрав вседозволенность ДД

Продолжаю крайне удивляться таким примерам
Как же я была уверена, что ни одному ребенку в детдоме не нравится

[Yulia77]

безопасности, ему нужно обязательно "отработать" все пережитые травмы. И начнет он с того возраста, когда эта травма произошла/когда его бросили

все это прекрасно в теории, только никто не говорит, как эту травму отработать. Редкие психологи реально умеют с этим работать. Мне пока не попались. А так, сын дома почти 5 лет и все по новой понеслось, отрабатывали все этапы младенчества, маму вспоминали (она умерла), даже фото есть, по сто раз рассказывала его историю. И вот теперь он мне заявляет, что его мама жива, и ему надо ее найти. Так что не так все просто в этом деле, а я много чего читала и старалась выполнять рекомендации по проработке травмы. Как сказала одна приемная мама, эта травма брошенности с ними на всю жизнь, и в какой-то мере можно скомпенсировать, но все равно жить с этим очень тяжело, потому что и девиантное поведение часто в том числе из-за этой травмы. Потому и советуют младенцев брать, что у них все-таки есть надежда привить это ощущение безопасности, доверия к миру, конечно если есть органика, тут все равно возможно что угодно, но если ребенок более менее сохранный, то хотя бы не травмирован так сильно.

[Ларика]

там до Валюхи ещё много текста.

Ия Розанова, я от адаптации с Ликой в шоке была, еще на Литлване читала, мужу помню зачитывала. Валя больной ребенок, у меня старший сын тоже с псих . диагнозом, были похожие моменты. Он уже вырос, слава богу, живет отдельно.

[Анатольевна]

Нормальные психологи. У нас то же самое преподавали,

ну у каждого своё понятие нормы)
про это тоже рассказывали?

Говорит, когда спрашиваю деток из ДД, что для них важнее всего во взаимоотношениях (доверие, принятие, уважение), чаще всего говорят про принятие

дети поди тоже курсы психологии заканчивали, в теме формулировок)

[Ларика]

но если ребенок более менее сохранный, то хотя бы не травмирован так сильно.

Да, по нашей не скажешь что травмирована с 4 мес. дома, веселый довольный жизнью ребенок, характер только вспыльчивый. Но попсихует, и опять веселая и довольная.

[Rara_Avis]

про это тоже рассказывали?

Разумеется) А еще не рассказывали, но я как-то сама догадалась, что воспитательную систему родитель выстраивает на основе собственного мировоззрения, характера и прочих предпочтений. И если у него руки вот так он не склонен к рефлексии, то ему плевать, на каком боку тюбетейка и интерпретировать поступки ребенка, и работать с ними он будет иначе, чем "тонкая ранимая личность"™.