Давайте уже обо мне поговорим. Очень хочется узнать о себе много нового. Я просто всегда думала что знаю о себе все, но здесь вижу что некоторые знают больше.
Я вся во внимании.
Я пишу про детей-" чистый лист". Про малышей у которых нет нарушения привязанности потому что этой привязанности нет вообще. Я пишу про детей которые с младенчества оказались без взрослого с которым можно эту привязанность формировать. Вот таких детей, по моему категорическому мнению (да, да - очень категорическому) отдавать сразу в казенное учреждение - это прямо преступление против души и чувств ребенка. Это такие дети должны после ДР быть дома как можно дольше.Yulia77: 09 авг 2021, 10:24 Qwerty123, я помню Вашу тему, действительно многие читали, мне тоже она очень нравилась, Вы хорошо пишете, жаль, что не стали продолжать. Но, простите меня, пожалуйста, сейчас чувствуется какая-то агрессия по отношению к другим ПР, кто не согласен с тем, что надо как можно больше времени проводить с ребенком.
Я тоже считаю, что чем больше, тем лучше, но в любом случае ребенку лучше дома, чем в детдоме, даже если он в сад ходит- но ласку он все равно получает дома, плюс он там в безопасности, если конечно родители не бьют и тп, но это другая тема.
Насчет привязанности- моя знакомая и я примерно в одно время взяли 6-летних детей. Она - девочку, я - мальчика. Причем, они действительно во многом были по сознанию еще ляльками, а не 6-летками, мой так вообще года на 4 тянул. Я не отдавала в сад больше полугода- ушла на полставки и сидела с ним поочередно с бабушкой. А она сразу в сад отдала на полный день. Мы через 8 месяцев отдали в сад, частный, где 8 человек, сначала на полдня, потом на весь, так как ребенок очень просил, ему там было хорошо. Сейчас, больше чем через 2 года у моего сохраняются признаки нарушения привязанности- вот ездили к друзьям, они с ним хорошо общались- начинает их звать- мама, папа![]()
А у знакомой нет такого, девочка очень хорошо все осознает, чужих опасается, но у нее так сразу было, это наш - любитель внимания всех вокруг, кто только может его оказать. Тема эта очень тонкая, мне кажется, что ни сами психологи, ни психиатры точно не знают, как формировать эту привязанность, если она уже нарушена (я много чего на эту тему прочла). Ребенок привык опираться на себя, во многих вопросах, которых он вообще не понимает, он опирается на «свое» мнение, а не на то, что я ему говорю.
а как определяете есть или нет?
ошибаетесь
"нет привязанности вообще" - это одна из разновидностей нарушения привязанностиQwerty123: 09 авг 2021, 10:39 Про малышей у которых нет нарушения привязанности потому что этой привязанности нет вообще.
без комментариевQwerty123: 09 авг 2021, 10:39 Мало кто из детей от рождения и до школьного возраста живет в детском доме.
старшая до 3 лет была в био семье.Привязанности нет , ни к био,ни ко мне, ни к кому либоQwerty123: 09 авг 2021, 10:39 Мало кто из детей от рождения и до школьного возраста живет в детском доме. Ч