Мобильная версия
Но он может назначить ноотропы, они разные есть, и не от всех по потолку ходят. Противотревожные препараты. Стратерру, если явные проявления СДВГ. Психиатр может выписать корректоры поведения. С помощью лекарств можно сон наладить. Заочно то не подскажешь. Ну и для подпитки мозгулек желательна регулярная нейрометаболическая терапия, это витамины, БАДы, микроэлементы, например, магний, йод, лецитин, рыбий жир и прочее. Их желательно курсами пропивать регулярно. Это будет тот фон, на который Вы будете наслаивать всю помощь.
До 7 лет дочка занималась с дефектологом, а дальше? Просто если Вы не хотите отдавать в школу, то имеет смысл не самой корячиться с программой, которая вообще непонятно как выстроена и к чему приведет, а нанять репетиторов, тех же коррекционных педагогов, для занятий. И для выполнения домашних заданий тоже можно нанять человека, которому делегировать часть ответственности. Чтобы быть просто мамой, жалеть, ласкать, а не совмещать стопятьсот функций в одном.
У Вас тогда высвободится несколько часов времени ежедневно! Которое Вы сможете потратить на свое хобби или найти новое, сходить по делам, к врачу, или даже на работу выйти. К тому же если начнете водить, то машина даст возможность мобильности, путешествий, да и просто высвободит время.
Более того, при таком объеме занятий, которые посещает дочка, и особенностях поведения и развития, у нас тоже не стоит вопрос с садиком. Пойдем пока на пару раз в неделю на несколько часов. А там посмотрим.
С поведенческими проблемами хорошо работает АВА-терапия, их не только для аутистов, но и вообще при поведенческих проблемах хорошо работает. Для улучшения понимания речи дочке хорошо зашел Томатис. Проснулся интерес к книгам, гораздо лучше речь стала. Для четкости речи при дизартрии помог зондовый логомассаж. Это реально улучшает состояние ребенка, но тянуть все на себе, как???
Про игры не подскажу. Тоже проблема. Постою, послушаю. У родственников один из сыновей был с эпилепсией и ментальными проблемами. Так он и в 18 лет играл в кондуктора трамвая. Выстраивал стулья в ряд, усаживал других детей или игрушки, рисовал билетики.
Моя играет в ролевые игры только со мной. Сама нет от слова совсем.
Отдачи же практически нет. Но они нуждаются и во внимании, и в ласке, и в телесном контакте, просто не умеют это показать и не умеют нормально принимать, тем более, не умеют нормально отдавать в ответ. С годами научаются, становится легче.
