Отделённые разговоры. Пополняю ))

[Лилия Лада]

Но я не готова к УО

Тогда эта девочка не для вас. Что будете делать, если, несмотря на все усилия по реабилитации, умственной полноценности все-таки не удастся достигнуть?
Я когда свою брала теоретически была готова к уо, сейчас, в семь лет, ходим на грани нормы и патологии и как же это сложно морально! И это еще не начинали в школе учиться. Жуть как не хочется её в школу для умственно отсталых отдавать, но, возможно, что программу общеобразовательной она в конце концов не потянет.

Отправлено спустя 1 минуту 20 секунд:
p/s У моей проблемы схожие - неразвитые межполушарные связи, нарушение всех видов восприятия, трудности с координацией движений. Всё это может быть у Кати и, скорее всего, будет в той или иной степени.

[NastyaMirsanova]

ползает

Она ползает точно, может уже ходит самостоятельно

[Лилия Лада]

Она ползает точно, может уже ходит самостоятельно

Что с речью? И сколько ей сейчас?

Отправлено спустя 30 секунд:

Она ползает точно, может уже ходит самостоятельно

Это вы уже звонили по девочке?

[NastyaMirsanova]

а

Разбираюсь про зпр, читаю, в школе рассказывали уже, не могу сказать, что сильно пугает. Даже вспоминаю наше и детство, когда так все подробно не было, кажется были ребята рядом со мной с такой проблемой, и живут с этим

[Анатольевна]

и живут с этим

с УО тоже живут, и тоже учатся не редко со всеми

И сколько ей сейчас?

child/?id=8qnas-wi4g

[Лилия Лада]

Разбираюсь про зпр, читаю, в школе рассказывали уже, не могу сказать, что сильно пугает.

ЗПР бывает разная - когда это просто пед.запущенность, то ничего страшного, а когда следствие органического поражения мозга, то никто прогнозов не даст.

[NastyaMirsanova]

Что

Ей сейчас получается 1,6 где то. Маленькая ещё про речь наверное спрашивать. Я только видео сюжет оцениваю, звонила в опеку, подробности не сказали

гуление это тоже речь
В 1,6 уже по нормам первые слова идут,хотя бы из одного слога

[Лилия Лада]

Я только видео сюжет оцениваю

В видеосюжете про ползание ничего не сказали и самостоятельно в 1.4 девочка не ходила, только-только стоять научилась.

Маленькая ещё про речь наверное спрашивать.

Не маленькая. К году около 10 слов в норме у детей, но хотя бы гуление должно быть, хоть бы не очень активное. И как понимает обращенную речь тоже важно.

[NastyaMirsanova]

В

Она там ползет в сюжете видно, сидит хорошо, ручками хорошо все делает, внимание, реакция, Вообще как обычный ребенок выглядит

[Лилия Лада]

NastyaMirsanova, вам сейчас не про девочку надо спрашивать, а у самой себя спрашивать, что будете делать, если развитие пойдет по худшему сценарию. Не искать надежд, которые могут оказаться напрасными, а подумать о том, что развитие ребёнка с органикой непредсказуемо. Я работала в отделении реабилитации детей с инвалидностью, с обычными родительскими детьми, и я знаю, как это бывает, когда так и не заговорил ребёнок, так и не начал нормально ходить и бегать, не развивается умственно и т.п. Добавим поведение: при нарушениях мозолистого тела у детей бывают неадекватные эмоциональные реакции. Хорошо, если хохотать будет, как моя в стрессовых ситуациях, а если орать? психовать? задыхаться от эмоций?