Особенности дошкольного обучение детей с ЗПР и УО

Здесь собраны темы, касающиеся обучения, коррекции и образования в целом

Модератор: Осень

Аватара пользователя
Анатольевна
Всего сообщений: 58770
Зарегистрирован: 01.01.2013
Приёмные: есть
Кровные: есть
Образов.: высшее педагогическое
Откуда: тёплые края
 Re: Особенности дошкольного обучение детей с ЗПР и УО

Сообщение Анатольевна »

Мышь Серая: 20 окт 2019, 19:14 И книгу смотрит ни одного вопроса
а как со счётом? цветами,формами и тд?
Реклама
Аватара пользователя
Мышь Белая
Всего сообщений: 1844
Зарегистрирован: 17.04.2017
 Re: Особенности дошкольного обучение детей с ЗПР и УО

Сообщение Мышь Белая »

Анатольевна: 20 окт 2019, 19:18 а как со счётом?
Со счетом более-менее. Правда всего до 4. Но я целыми днями, как попка-дурак: "Кирюша вот одна коробочка, и вот одна коробочка, сколько у мамы коробочек?" и так про все. Специально накупила маленьких резиновых игрушечек, чтобы считать.
И в строительном магазине магнитную тарелку и огромные диаметром в сантиметр болты. Ему нравится от этой тарелки болты отрывать "достань 2 болтика"...
но вот если попрошу "принеси мне один кубик синий" принесет скорее всего не синий, и не факт, что один.

С цветами глухо, как в танке. Подобный цвет найдет, а вот как называются постоянно забывают. Причем до глупости. Арья любит сыр белый (самодельный), а он желтый, так и говорит "дай мне сыр желтый", но просьба найти желтый кубик это завис на час.
Причем он их сегодня запомнит, а завтра снова забудет.

формы - так-то он все их называет, когда я показываю, но ведь я показываю один и тот же набор...

И все это работает, только если я "бдю". То есть дать задание и отвернуться к сестре, например, не возможно. Он просто сядет и все.
ну и если кто-то другой спросит, скорее всего просто промолчит в ответ.
Аватара пользователя
Анатольевна
Всего сообщений: 58770
Зарегистрирован: 01.01.2013
Приёмные: есть
Кровные: есть
Образов.: высшее педагогическое
Откуда: тёплые края
 Re: Особенности дошкольного обучение детей с ЗПР и УО

Сообщение Анатольевна »

Мышь Серая, протестируй его на уровень интеллекта, есть для такого возраста тесты. Не найдёшь- подскажем
Аватара пользователя
Snej0k
Всего сообщений: 671
Зарегистрирован: 12.07.2018
Сыновей: 2
Дочерей: 1
Приёмные: есть
Кровные: есть
Образов.: высшее
 Re: Особенности дошкольного обучение детей с ЗПР и УО

Сообщение Snej0k »

Анатольевна, подскажите мне :Rose:
Аватара пользователя
Анатольевна
Всего сообщений: 58770
Зарегистрирован: 01.01.2013
Приёмные: есть
Кровные: есть
Образов.: высшее педагогическое
Откуда: тёплые края
 Re: Особенности дошкольного обучение детей с ЗПР и УО

Сообщение Анатольевна »

Snej0k: 20 окт 2019, 19:59 подскажите мне
искать надо,пока недосуг, позже)
Аватара пользователя
hippo
Всего сообщений: 5069
Зарегистрирован: 19.11.2015
Сыновей: 1
Дочерей: 1
Приёмные: есть
Кровные: есть
Образов.: высшее
Откуда: Москва
 Re: Особенности дошкольного обучение детей с ЗПР и УО

Сообщение hippo »

Я не уверена про тестирование уровня интеллекта в 4 года, но есть адаптированный тест Равена детский и тест Векслера.
Я не могу сказать, зная структуру теста, что последний стоит применять раньше 6-7.
Я бы обратила внимание на общее тестирование ВПФ, то есть функциональное.
Есть формальные таблицы Кипхарда, дающие общее представление об уровне развития, это быстрая оценка, потому не особенно информативная с тз построения дальнейшей программы.
Есть Земцова, вы наверняка знаете ее Логопедические тесты. Вот они не логопедические, вообще говоря, они общесистемные.
Очень удобны для выполнения неспециалистом, видны «пробелы».
Ну, также имеются системы тестирования поведенческого анализа, осень объемные, также выявляющие пробелы, однако когнитивная составляющая в них слабая, сильная коммуникационная, в чем-то вербальная: abbls, vbmapp
Аватара пользователя
Fibi
Всего сообщений: 1699
Зарегистрирован: 01.11.2016
Сыновей: 0
Дочерей: 1
Приёмные: есть
Кровные: нет
Образов.: высшее
 Re: Особенности дошкольного обучение детей с ЗПР и УО

Сообщение Fibi »

Мышь Серая: 20 окт 2019, 18:59 Это развивашки в соседнем доме. Мы вообще-то туда пошли даже не за развитием, а за социализацией. Но пока Арья рассматривает детей как неведомых зверушек, преподавательница меня всю затыркала ) Как я все неправильно делаю. У меня уже глаз дергается. А пазлы последней каплей стали.
Вот я напряглась, я-то думала на 104 купить, а если им даже эти вредны...
Социализация должна быть грамотной. В том смысле, что от педагога многое зависит. Если педагог простите такая дура, то какой толк от этих занятий? Ищите другого специалиста, пусть не рядом с домом, но чтобы динамика была, чтобы не зря деньги тратить. Вы ведь платите за результат. А не за "солдат спит служба идёт". Мы в свое время 4 логопеда сменили, пока своего не нашли. Которая работала на результат. Она логопед - дефектолог.
Последний раз редактировалось Fibi 20 окт 2019, 20:39, всего редактировалось 1 раз.
Делай, что можешь с тем, что имеешь, там, где ты есть
Аватара пользователя
Лилия Лада
Всего сообщений: 67406
Зарегистрирован: 16.04.2014
Сыновей: 2
Дочерей: 1
Приёмные: есть
Кровные: есть
Образов.: высшее
Откуда: Мурманск
 Re: Особенности дошкольного обучение детей с ЗПР и УО

Сообщение Лилия Лада »

hippo: 20 окт 2019, 20:28тест Векслера.
Векслер, который у нас распространен для детей с пяти лет при норме интеллекта, если задержка или подозревается уо, то позже. Но есть версия для дошкольников, возможно в Москве где-то есть специалисты, которые по этой методике работают.
Но Киру нужно в "Наш солнечный мир", у него сложнее всё. Нужна комплексная диагностика. Или в институт коррекционной педагогики.
Когда не знаешь, что делать, делай, что должно и будь, что будет. (С) Сенека, более двух тысяч лет назад
Аватара пользователя
Fibi
Всего сообщений: 1699
Зарегистрирован: 01.11.2016
Сыновей: 0
Дочерей: 1
Приёмные: есть
Кровные: нет
Образов.: высшее
 Re: Особенности дошкольного обучение детей с ЗПР и УО

Сообщение Fibi »

Мышь Серая: 20 окт 2019, 19:37 Но я целыми днями, как попка-дурак: "Кирюша вот одна коробочка, и вот одна коробочка, сколько у мамы коробочек?" и так про все. Специально накупила маленьких резиновых игрушечек, чтобы считать.
Найдите хорошего дошкольного логопеда-дефектолога. Она будет развивать ему это всё. Ну или сами. Вы уже работаете за дефектолога, то что Вы описываете.
Делай, что можешь с тем, что имеешь, там, где ты есть
Аватара пользователя
hippo
Всего сообщений: 5069
Зарегистрирован: 19.11.2015
Сыновей: 1
Дочерей: 1
Приёмные: есть
Кровные: есть
Образов.: высшее
Откуда: Москва
 Re: Особенности дошкольного обучение детей с ЗПР и УО

Сообщение hippo »

Лилия Лада, я прошла семинар в Иматоне и теперь считаю, что раньше школы не стоит вообще :)
Вопросы про столицу и основателя города такой себе нужности. У нас применяется самый первый вариант теста, ему уже много лет. В Америке уже несколько раз модернизирован.
Ответить Пред. темаСлед. тема
  • Похожие темы
    Ответы
    Просмотры
    Последнее сообщение
  • Особенности наблюдения, питания и вакцинации ВИЧ+ детей
    Катена » » в форуме ВИЧ
    63 Ответы
    15404 Просмотры
    Последнее сообщение софия
  • Может ли ребенок с ЗПР или УО быть лучше, чем "норма"?
    Масяня » » в форуме Наше здоровье
    125 Ответы
    26423 Просмотры
    Последнее сообщение kristina.semagina
  • Подросток с ЗПР в новую школу.
    Анна@ » » в форуме Вопросы новичков
    17 Ответы
    1835 Просмотры
    Последнее сообщение Анна@
  • Школа для ребенка с ЗПР. Help!
    Delta » » в форуме Полезный опыт
    12 Ответы
    7747 Просмотры
    Последнее сообщение Прокопья Людмиловна
  • Шизофрения.УО.ЗПР и другие расстройства псих.развития.
    Прокопья Людмиловна » » в форуме Трудный случай
    1055 Ответы
    109573 Просмотры
    Последнее сообщение АЧТ

Вернуться в «Учительская»