Очень средняя школа

[Маланья]

10% мест от всех абитуриентов выделяют льготникам. Конкурс идет внутри этой категории. И сначала они учатся на подготовительном отделении, по-старому - на рабфаке. Неее?

[РыбачкаСоня]

РыбачкаСоня, вряд ли на очное много бывших оперов поступает, по моим наблюдениям, в основном это выпускники школ этого года.

ну почему нет то. У меня сестра первый год после школы работала машинисткой в суде, ибо с первого раза не поступила. Потом пошла на дневное
Гы)) отец в его 26 тоже учился на дневном, - до этого долго шоферил. Почему нет то?

[kris_ved]

10% мест от всех абитуриентов выделяют льготникам. Конкурс идет внутри этой категории. И сначала они учатся на подготовительном отделении, по-старому - на рабфаке. Неее?

Видимо смотря какой вуз и какая специальность. у нас точно никакого рабфака не предусмотрено. Целевая контрактная подготовка или квота от района подразумевает отработку после окончания вуза на предприятии после окончания обучения (мало кто потом отработает в действительности), но такие места считаются, как общие основания, просто поступить туда могут не все, а только от определенного района или предприятия. Количество таких квот может быть абсолютно разным на разных специальностях. (например из 60 мест эконома 10 идут всем, остальные квоты районов, а на фубе может не быть ни квот, ни бюджетных мест, только платное). Возможно вы подразумеваете под 10% льгот другую категорию (не от районов и предприятий, а сирот, ветеранов боевых действий и т.д.).

[AllaG]

Маланья, сейчас нет подготовительных отделений, по квотам поступают сразу на 1 курс.РыбачкаСоня, история с вашим отцом была давно, сейчас другие реалии, я о выпускниках этого года, поступающих на целевые места

[РыбачкаСоня]

AllaG, ежу понятно, что давно Он вообще не по целевке поступал, также как и сестра))) Это был пример. что можно сначала проработать, а потом поступить и проучиться на дневном. И собственно говоря для сирот сейчас это очень даже неплохой вариант, - поработать, заработать и пойти на тот же платный факультет (вот раньше такой возможности не было. а сейчас есть). Пожалуйста. хочешь учиться - учись.

[AllaG]

РыбачкаСоня, то есть сироты пусть на платном учатся, а дети чиновников на целевых местах?

[РыбачкаСоня]

AllaG, если сирота сможет получить целевое место, - то пусть учится он.

[Lynx]

какая? Я что-то не понимаю?

Те выпускники ДД., которых я лично знаю в Вуз поступали сразу на первый курс, никаких РАБФАКОВ или др. вариантов промежуточного обучения. Поступали вне конкурса.

[schurotschka]

Льготники поступают сразу на 1-й курс ,квота - 10 %.По большому счёту ,направление в те -же медвузы может легко взять любой ученик ,который хорошо учится . Родителям просто надо вовремя подсуетиться . Когда поступал сын (в этом году он закончил 1- й Мед ) ,все ,кто хотел ,направления получили . Никаких детей чиновников среди них не было .Главврач смотрела средний балл по аттестату - и всё . В облздраве не могут отказать ребёнку с хорошими баллами по ЕГЭ в пользу того ,у кого баллы ниже Они ,конечно ,всегда могут выдать ещё одно напрвление ,так сказать , сверх плана .Кстати ,как целевик сын с 276 -стами баллами не прошёл ,был конкурс и среди целевиков. Оно и к лучшему ,поступил по общему . В этом году сын соседки сестры ( сироты ,казашки по национальности ,выпускницы детдома ) ,работающей маляром и одной поднимающей двоих детей от Московского электромеханического завода (МЭЛЗ) поступил на программиста в МАИ. Мальчик -редкий умница , завод за него прямо вцепился !

[ПрайдМама]

В новой Азбуке тесты заданий рассчитаны на взрослых (Рассмотри иллюстрацию... и т.д. мелким шрифтом, вопросы даны подряд, а не построчно, чтобы ребёнок мог сам прочитать и ответить). Много путанных "развивающих" заданий, справиться самостоятельно с которыми НЕ может БОЛЬШИНСТВО детей. У детей формируется ощущение " я не могу учиться без помощи взрослого", "учиться трудно" и т.п., формируется мотивация избегания неудач. В итоге, развивающие задания ничего хорошего не развивают, а научают детей вынужденному бессилию, отказу от самостоятельных попыток разрешать встающие перед ними задачи и проблемы.

да, беда с этим. У нас в речевой школе просила учитель купить в 1 классе старые буквари, чтобы детей нормально учить по ним читать
С прошлого года (со 2 класса) у нас новая учитель у девочек, молодая после универа. НЕ нарадуюсь ей. Во-первых - умеет себя вести с нашей категорией детей, даже на раз справляется с нашей истеричкой.
но еще более зауважала когда в конце года говорили о рабочих тетрадях. сказала что сама заранее просмотрела все что предлагается и взяла только то что реально полезно детям. Когда спросили про рабочую тетрадь по чтению, она сказала что не надо такие брать, потому что задание ребенок сам выполнить не сможет, изначально рассчитано на помощь родителей. А ей это не нужно, ей нужны работы детей, а не работы родителей.

Отправлено спустя 4 минуты 50 секунд:

Что самое интересное, школа говорит, что у них после 9 класса никто не уходит, ВСЕ должны закончить 11 классов!!! Вот еще будет один повод для конфликта. Если ситуация никак не изменится.

это как? после 9 класса Вы получаете аттестат на руки. т дальше хотите пишите заявление в 11 класс, хотите не пишите. Обычно жалуются что в 10-11 не берут

Вот еще будет один повод для конфликта.

кто хочет найти конфликт, тот находит. Сколько знакомых живет в МО, никто такого ужаса не описывает, все нормально, как везде. Где-то лучше, где-то хуже.