Очень средняя школа

[Nina.Sycheva]

Я имела в виду словари с голосовым вводом. Вообще трудиться не надо. Произнес слово - тебе в ответ перевод в письменно и звучащем виде.

Это очень плохо!!! Никогда так не делайте! Лучше вообще ничего не делать, чем так! Объясню, почему лучше так не делать. Зачастую это неправильно и человек не понимает, почему это неправильно, а тупо повторяет, и это сразу захватывается мозгом, а потом просто не вышибить. Я всем говорю---не знаете, лучше не говорите, потом разберёмся, мозг запоминает в подсознании, потом не вышибить, это проверено

[Nina.Sycheva]

Информатику.

Это интересно! Если что--обращусь, если Вы не будете против?

[Rara_Avis]

Nina.Sycheva, да пожалуйста.

[Nina.Sycheva]

Это одно из упражнений гимнастики мозга

Хм, я про это не подумала. Просто маршировка--это из советского прошлого, а я против всего этого, наверное зря. Ладно, буду думать насчёт этого, благо информации много почитать в интернете на эту тему.

[Nina.Sycheva]

да пожалуйста.

А Вы где живёте? Это я к чему--сейчас подростка беру, с математикой и информатикой что-то у него кисло. Математику я хорошо знаю, а что такое информатика--вообще не понимаю. Хотелось бы понять

[Угрюмый]

Это одно из упражнений гимнастики мозга. Во-первых, чтобы маршировать необходимо усвоить ритм.

Никогда не слышал об этом. Но что знаю точно, то что длительные тренировки в маршировании приводят к навыкам единообразности движений, действий, слаженности однотипных физических операций. Одним словом - механизация и приведение множества индивидуального к общему однотипному. Муштра. Именно поэтому эта дисциплина востребована именно в военизированных образованиях. Для индивидуального развития мозга это не только не может быть полезно, но и отупляет со временем...

[Nina.Sycheva]

по поводу ЕГЭ по английскому у меня только одна претензия, что его собираются сделать обязательным. Не вижу никаких оснований с точки зрения интересов государства делать такой "упор" на знание именно иностранного, а не литературы, или физики, или биологии, к примеру. упор в кавычках, потому что на деле это жуткая профанация.

Так говорят, что сделают, но на деле пока вряд ли. Удивительно другое--в Европе ВСЕ говорят на хорошем английском и это факт. Может, они не прочтут сложного текста, но объяснить, как пройти, могут все...такие вот дела

[Nina.Sycheva]

Для индивидуального развития мозга это не только не может быть полезно, но и отупляет со временем...

Может, я чего не понимаю, но очень с Вами согласна!!!

[Nina.Sycheva]

И вообще мне хотелось бы знать ваше мнение---всех Вас, Коллеги, что по Вашему мнению развивает мозг?

[Rusya]

Может, они не прочтут сложного текста

а ЕГЭ что проверяет? умение поддержать ненапряжный small talk или знание грамматических конструкций?
кстати, вот чтобы спросить куда пройти или сделать заказ в гостинице/ресторане точно не надо учить 10 (!) лет язык - с этим-то автоматические переводчики гарантировано справятся. О чем и говорит Петрановская, кстати.

Отправлено спустя 4 минуты 8 секунд:

что по Вашему мнению развивает мозг

в смысле школьных предметов?
На первом месте - родная речь (в широком понимании этого слова) и математика. ИМХО, естественно.
Музыка и физическая нагрузка, адекватно способностям и склонностям ребенка.