Вопросы по ПМПК

[Лилия Лада]

В частную тоже нужно записываться?

[Осень]

У кого ребенок проходил пмпк вначале 9-го класса- расскажите, пожалуйста. Интересуют вопросы, которые специалисты задают детке. .Что спрашивают?

в начале 9го класса уже надо внести решение цпмпк для сдачи гвэ на госуслуги. Там до какой то конкретной даты, октябрь вроде. Поэтому лучше начать оформлять в конце 8го класса, у нас это долго всё. Вопросы были общего представления. Посмотрели тетради, заключение школы, табель оценок. Так, как повторно, то вопросов не возникло. Вроде какие-то задания по русскому и математике давали.

[ЛилияБ]

Спасибо.
В нашей ситуации тоже схожу лично сдавать документы после комиссии.Может есть смысл сразу брать Зузу с собой чтоб люди понимали ньюансы.Инспектор по школам передала директору инфу про нас,но что именно и как кто понял неизвестно))Лучше лично,чтоб было время на план Б.

Отправлено спустя 2 минуты 13 секунд:
Лилия Лада, в государственную гимназию по месту прописки официально оформимся на очно-заочное,а по факту ходить в частную в логопедический класс вольными слушателями.В частную согласны и с ЗПР и с У.О. им не принципиально.Как в государственной отреагируют,если комиссия пмпк напишет программу для у.о. неизвестно,поэтому пойду имея на руках решение пмпк

[Анатольевна]

.Может есть смысл сразу брать Зузу с собой

документы принимает секретарь) её интересуют только документы

[Лилия Лада]

гимназию по месту прописки официально оформимся

Тогда нужно подавать документы в начале приема, без Зузы. Прописка есть, приоритет зачисления есть, остальные вопросы по ходу дела решатся.

[Мира 27]

ЛилияБ, с 1 апреля в гос. школу можно сдать документы только по прописке. Не по прописке в гос. школу в этом году принимают с 6 июля при наличии свободных мест. В частных свои порядки.
Лучше, как советует Лилия Лада, 1 апреля сдать документы в школу по прописке. Застолбить, так сказать, место)) Заключение ПМПК потом донесете. Свое решение можете поменять в любой момент - потом пойти в частную или с 6 июля подать документы в другую гос. школу.
По месту прописки ребенка обязаны принять с любым заключением ПМПК и создать условия для его обучения, указанные в этом заключении.

[Mrs.Clark]

Прошу помощи коллективного разума!
Отнесла в школу рекомендацию ПМПК на 7.1
Утверждают, что никакого варианта вести ребёнка пр имеющейся программе УМК XXI век - нет.
Если я ХОЧУ (давят что мне это не должно быть надо, но есши уж хочу) - то они напишут под него особую программу, с особыми УМК и весь класс будет идти по одной программе, а он - по другой. Что именно так написано в рекомендации ПМПК, хотя насколько я понимаю, это стандартные формулировки.
Я читала, что есть вариант реализации особых образовательных по потребностей моего ребёнка с сохранением имеющейся программы и закрытием этих потребностей через внеурочную деятельность.
Есть ли у кого-то такой опыт? Именно чтобы программа сохранялась, ребёнок шёл со всем классом (по обычной программе) а его потребности закрывались через внеурочную деятельность?
Если можно - номера документов согласно которым может быть реализован данный вариант!!
Заранее спасибо!

[Лилия Лада]

Именно чтобы программа сохранялась, ребёнок шёл со всем классом (по обычной программе) а его потребности закрывались через внеурочную деятельность?
Если можно - номера документов согласно которым может быть реализован данный вариант!!

Такого документа нет, но нет и документа, который бы однозначно определял, по каким программам по 7.1 можно учиться, а по каким нельзя. Для 7.1 программа та же самая, что и всех детей, все УМК начальной школе соответствуют ФГОС, нет такого, что для детей с ЗПР какой-то УМК не подходит. А вот индивидуальная адаптация программы для ребенка с ЗПР должна быть, поэтому не отказывайтесь от индивидуальной программы, на мой взгляд, это просто давление на вас. Учитель всё равно будет учить весь класс одинаково, но, если не ленивая, то подготовит для вашего мальчика индивидуальные контрольные и проверочные, что вам только на руку.

Отправлено спустя 3 минуты 20 секунд:

особых образовательных по потребностей

Особые образовательные потребности - это, большей частью, занятия с логопедом, дефектологом и психологом, что не относится к внеурочной деятельности. Это коррекционные занятия. Общее количество дополнительных часов (помимо основного учебного плана) - 10 в неделю, из них по 7.1, не менее 5 часов должны быть коррекционными.

[zhanna]

Plejemor, у нас вся школа по программе 7.2-английский со 2 класса

[ПрайдМама]

в начале 9го класса уже надо внести решение цпмпк для сдачи гвэ на госуслуги. Там до какой то конкретной даты, октябрь вроде. П

мы сначала писали на все предметы - чтобы класс по экзаменам "закрыли" в системе В декабре получили заключение и поменяли на нвэ спокойно на мос ру